發布時間：2010-06-15 15:30文章**：未知作者：書記點選次數： 81次
為全面貫徹落實《湖南科技大學實施精細化管理工程總體方案（試行）》（科大政發[2010]46號）和《湖南科技大學精細化管理工程實施細則》（科大政發[2010]55號）檔案精神，切實有效地促進管理工作更好地圍繞和服務、服從學院的學科建設、人才培養和科學研究等工作的正常、規範、有序、持續的開展，實現學校提出的「管理出質量、管理出效益」目標，特制訂本方案。
一、 指導思想與總體目標
深入貫徹落實科學發展觀，圍繞建設特色鮮明的高水平學院的目標，以學科建設為龍頭，以人才培養為中心，以改革創新為動力，全面實施精細化管理工作，在「精」字上提要求，在「細」字上做文章，在「實」字上下功夫，在「施」字上抓落實，著力提高學院的管理層次與水平，全面推進學院科學發展。
通過精細化管理工作的全面實施，強化全院職工的精細化管理意識，形成精細明確的職責規範，建立科學合理的體制機制，規範管理工作流程，推進學院管理工作的制度化、程式化、資訊化，形成無縫連線、高效嚴密的執行系統，切實增強執行力，進一步建立優良的院風、學風和師德師風，切實提高人才培養質量。
二、工作任務與內容
（一）強化精細化管理理念
通過廣泛開展面上學習與專題研討相結合、集中學習與自學相合理論學習與實踐相結合等有效形式，組織全體教職工深入學習有關檔案精神和精細化管理知識，大力開展精細化管理相關活動，組織老師參與學校開展的各項精細化管理競賽活動，將精細化管理理念深入到每一位教職工的崗位當中，落實到各個崗位工作流程當中，使精細化管理貫穿於教學、科研、管理與服務中。
（二）修訂和實施人才培養方案
在修訂和實施人才培養方案及課程教學大綱中，根據注重社會需求、注重教育規律、注重專業特色、注重學生個性的原則，按照精細化培養人才的理念，細化就業市場分析，細化課程設定，精排教學模組，明確質量標準，進一步提高教育教學質量。
（三）修訂完善規章制度
根據形勢發展和學校有關會議與檔案精神，按照現代大學的新要求，結合學院工作實際，進一步修訂完善學院規章制度，推進學院的各項工作的順利開展，為學院可持續發展提供科學的制度保障。
（四）明晰崗位職責與優化執行機制
依照學校人事定編定崗方案，修訂完善涵蓋學院教學、科研、管理以及服務等各級各類崗位的工作職責和相關工作規程；結合學院改革的發展實際，科學、合理地明晰部門職能，優化管理工作流程，建立健全教學、科研、管理和服務等各類組織執行機制，進一步推進工作的程式化、規範化。
（五）建好資料庫與學院**
著力做好裝置、設施的摸底清查工作，做好人、財、物等各項基礎資料的統計工作，建設好基礎資料庫，並逐步實現資訊化和網路化。切實優化學院**建設，不斷提高學院**建設質量。
（六）完善科學管理系統
完善行政辦公系統，基本實現與執行無紙化辦公；遵照學校辦公室與教育資訊化工作領導小組的管理與統一安排，做好網路系統和軟體系統的整合工作；分期推進數位化、資訊化和網路化，不斷提高教學資源、科研資源、管理資源和物質資源的共享利用率和執行效率。
三、 組織實施步驟
根據學校精細化管理工程工作組的安排，我院的工作按兩年分四個階段予以實施，具體安排如下：
（一）宣傳動員階段（2023年4月－5月）
主要工作任務是成立學院精細化管理工程的工作機構，制定實施方案、組織學習精細化管理知識和學校相關檔案精神，為精細化管理工程工作的深入開展作好思想上和**上的準備。
成立工作機構。學院成立精細化管理工程工作小組，學院黨委書記周光明、院長向國成任組長，全體院領導，各系、室、辦和研究所主要負責人為工作小組成員；黨政辦主任擔任聯絡員。
加強宣傳動員。通過各層次會議，採取面上學習和專題研討相結合、集中學習與自學相結合、理論學習與實踐相結合等措施，組織全院教職工尤其是領導幹部認真學習精細化管理知識和學校有關檔案精神，統一思想認識，加強精細化管理宣傳，在全院範圍內努力營造實施精細化管理的良好氛圍。
（二）制定方案階段（2023年5月－6月上旬）
學院從實際出發，按照學校的方案與步驟，制訂出本院的實施方案，並明晰工作內容、責任、完成時間和相關要求。
制定總體方案。根據學院黨政領導及精細化管理工作小組的意見，學院精細化管理工程工作小組緊緊圍繞精細化管理主題，制定實施總體方案，並將人才培養方案與課程教學大綱修訂、規章制度完善、工作流程規範、基礎資料庫建設等工作任務及相應要求下分到各系、室、辦、所。
制定具體方案。各辦公室、教學系、研究所（中心）結合本部門工作實際，制定出具體的實施方案，明確工作內容、責任人和完成時間，報學院精細化管理工作小組審定後再組織實施。
（三）全面落實階段（2023年5月下旬－2023年5月）
主要是修訂人才培養方案和課程教學大綱工作的落實，統籌抓好修訂的各項制度職責、方案和開展的各項精細化管理競賽活動。
具體工作落實安排：
組織教職工參加學校競賽活動。根據學校精細化管理工程工作小組的安排，積極組織全體教職工參與學校的各項有關活動與競賽，參加精細化管理「金點子」競賽及其他競賽活動。
（四）總結提高端段（2023年6月－12月）
主要是統籌做好總結經驗、撰寫總結報告、評選表彰先進個人和進一步深化落實、建立精細化管理的長效機制工作。
四、 工作具體要求
（一）高度重視，加強領導，統一思想，提公升理念。
（二）明確分工，責任到人，全員參與，形成合力。
（三）圍繞中心，突出重點，完善制度，明晰職責。
（四）求真務實，開拓創新，全面推進，務求實效。
商學院精細化管理工程工作小組
2023年6月10日
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