教案教學目標：
1.讓學生選擇最想跟父母說的話，暢所欲言，表達真情實感。
2.聯絡生活實際讓學生充分地體驗父母之愛的偉大與無私，從而培養學生習作能力和愛父母的思想感情。
重點：運用本單元表情達意的方法。
難點：學會讓「筆下的故事本身說話」，正確引導學生理解與感恩父母，與他們進行真誠地溝通和交流。
教學課時：1課時
教學過程
一、情境匯入
你可能和爸爸媽媽無話不談，也可能平時與他們交流得不多。但是，你一直有一些話要對他們說。說說你的心裡話吧。讓他們了解你在想什麼。
板書：我想對您說
二、激情拓思，指導選材。
1.出示例句，請男女生分別有感情地朗讀。提要求：選擇你想說的一句話把句子補充完整。
可以回憶和他們之間難忘的事，表達對他們的愛。
可以講你對一些事的看法，表明你已經長大了。
可以向他們提出一些建議。
2.一兩句話表達不完你的感情。同學們，我們還可以用什麼方式來表達？
三、順學而導，方法選擇：
1.怎樣寫呢？本單元我們學習了好幾種寫作方法，你們記得哪些？
2. 父母給予我們的這些情，這些愛，作者是怎麼淋漓盡致地表達出來的？我們一起來回顧一下作家筆下的父親、母親。
3. 從四篇課文節選出人物的「語言」「動作」「外貌表情」「心理活動」的描寫片段，體會作者如何進行描寫，從而讓故事本身說話的。
四、指名交流，教師從兩個方面加以引導：
1.具體。2.感人。
五、出示作文紙，學生動筆美美地痛快地習作。
六、佳作回放，亮點欣賞
1.請兩位學生朗讀自己成功的習作。
2.其他學生從多個角度說出欣賞點。
七、總結
同學們，有個電視節目叫《把愛大聲唱出來》，今天你們用自己的方式把愛表達出來了，老師覺得你們很了不起，真的很棒！給自己鼓鼓掌！
八、作業
把你們的習作讀給父母親聽。
板書：我想對您說
說真話，表達真情
借助語言、動作、心理描寫
抓細節，展現人物
習作 我想對您說教學反思
我想對您說 是部編版第九冊第五組教材的作文題。本組教材選編了三篇父母之愛的課文。通過學習這幾篇課文，學生對父母之愛了解得更加深入了一層，為了讓學生從自己的身邊小事入手再一次體會父母對自己的愛，安排了本次習作。執教本課後，我進行了反思 一 匯入部分。在最初的作文教學設計中，我設計了乙個小品作為情景，激...
老師,我想對您說
漳縣四族小學四年級一班楊娟 指導教師 包愛麗 老師，我想對您說很多，卻不知從何說起，我想讚美你，卻不知用什麼華麗的語言，我想感謝你，卻不知用什麼行動。老師，我想對您說，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成...
媽媽我想對您說
媽媽，我想對您說 是您多年來一直在我身邊保護我 鼓勵我，是您一直在呵護我。記得有一次，咱們去雲南旅遊。在乙個凌晨一點的夜晚，我由於水土不服，突然發高燒，這可把你急壞了，您乙個人冒著雨來到一家醫院給我買藥。回到賓館，您有給我吃藥 量體溫 擦身子 你已經都好幾天沒有睡覺 忘記喝水了。我真想對您說 媽媽，...