精選作文:老師，我想對您說()作文一位好老師，勝過萬卷書。周老師，我要對您說：
在我心目中，您就是這樣的一位好老師。 從我踏進天一小學的校門開始，周老師，您就是我的班主任。不知不覺中，您已經陪伴我們度過了將近5個春夏秋冬。
您就像媽媽一樣，關心、愛護著我；像朋友一樣，傾聽我的心聲，分享我的快樂；像一盞明亮的燈，指引我向正確的方向前進&& 老師您還記得嗎？上個學期的期末考試，我考砸了，語、數、英三門都沒有考到優，我心裡別提有多難過了。想想自己還是一名中隊長呢，怎麼做同學們的好榜樣呢？
我十分沮喪，簡直對自己失去了信心，我甚至覺得我是最差的了，在同學們面前根本抬不起頭來。您發現了，在第一時間找我談心。您輕輕地拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：
張秋怡，這次考試成績不好，你有找過原因嗎？你身上還有馬虎、不踏實的壞習慣，周老師希望你能改正，周老師相信你一定是乙個品學兼優的好學生。聽了您的話，我的心中好像重新燃起了希望。
為了自己，也為了周老師您對我的希望，我相信我一定可以改正缺點，做乙個全面發展的好學生！ 周老師，我想對您說：感謝您不斷給我機會和鼓勵，我一定會做乙個好學生，請相信我，我一定行！
五年級:清風雨璇
篇一：小學生作文：老師,我想對你說(5篇)
老師，我想對對你說
在這裡，請允許我代表全班同學，向您說一聲：謝謝！
黎老師，或許，在班級五十多個同學中，我僅僅是一顆微小的塵埃。也許
您終有一天會不記得我了。但是，無論如何，我是永遠不會忘記您是那乙個那麼溫柔、那麼體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田，您用您美好的品格蕩滌著我的心靈，讓我終身難以忘懷。
黎老師，我要真誠地對您說一句，我會一直在心底裡默默祝福著您，直到永遠，希望您在以後的日子裡也能感受到我對您的這乙份誠摯祝福！
啊！黎老師，我永遠也忘不了您！
過知識的歷練，時間的推移，可以磨白人們頭上的黑髮，並在光滑的臉蛋上磨出一道道深坑，但是卻磨滅不了人們那思考問題中的妙趣橫生，磨不薄那些從重重的困難中歷練出來的淵博學識。馬克思曾說：在科學的入口處，正像在地獄的入口一樣，必須提出這樣的要求，這裡必須杜絕一切猶豫，這裡任何怯懦都無濟於事。
他還說：在科學上沒有平坦的大道，只有不怕勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。別人譏笑「我」笨，這算得了什麼，只要「我」牢牢記住勤字，那就看誰笑到最後！
老師，您樸實生動的語文，點燃了我們的文學夢，帶領我們走進乙個充滿知識的世界，您的淳淳教導，像陽光照進我們的心房，滋潤了我們心中的那片荒蕪的田地。老師啊，我不會忘了您的教導，不會忘了是誰為我們上個好初中而費神，不會忘了您的那些話，我仍記得，笨鳥先飛，勤能補拙。您常說，您帶領我們走的只是我們人生中的一小步，而將來我們要走的路仍然很長，您要我們好好學習，未來才能做更多的事。
有人說，老師是園丁，培育著祖國的花朵；有人說，老師是蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；還有人說，老師是春蠶，為學生吐盡最後一根絲，但是，我要說，老師是火種，播散下去會燃起燎原之火，您是人類文化的傳播者，是世界前進的推動者！
不曾記得，您教會了我們多少的知識，而我們在人生的旅途中又怎麼能忘記您那平凡又偉大的師恩呢？老師啊，讓我用真摯的語言對您說：「老師，您辛苦了，謝謝您！」
祝您事業順利！
下頁篇二：老師我想對你說作文
老師我想對你說作文
用「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了，天天都不辭辛勞的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁，老師您是燭炬，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻給了我們這些求知的孩子。 記得體育課上，當我們開心的玩著，乙個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。
您知道了這件事後，立即二話沒說把她的衣服給縫上了，老師您就像母親一樣，無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的，捧在您的手心裡。您總是不厭其煩的為一點小事愛護著我們，我們都記在心中的。
有一天天氣很嚴冷，班級裡跟地窖似的，有乙個同學凍得感冒發熱，同學告訴了您，你什麼也沒說，拿了一些藥給她吃上，不一會她就好多了。老師您在我心裡是多麼的無私，就連幾片藥都是無比的神通廣大。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻了自己的可貴的生命，留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是，在每次同學們
我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清楚得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人馬馬虎虎成功。」是啊，成功與困難是相對存在的，假如沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑臉留給這齣*的世界，您是我們心中最美的神話。老師我想對你說作文
時光轉瞬即逝，五年的學習生活就快要過往了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出很多話語。老師，我想對你說的話該有多少啊！
老師，我想對你說：謝謝你，是你帶我走上了學習的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了四周。
黑夜裡，哪怕是一絲光亮，都顯得那麼珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步??
張老師，我想對你說：周一的作業少一點，否則我會做得很晚，由於我晚上還要上英語補習班，從6時到9時，假如睡得晚會影響篇三：老師我想對你說作文
老師我想對你說作文老師我想對你說
老師,我想對您說作文
老師，有一件事隱瞞了您很久，現在，我要向您承認錯誤。那是乙個星期一的上午，我起床很晚，匆匆洗漱完以後，就開始吃飯了。一晃十來分鐘已經過去了，我穿好衣服，爸爸便送我去學校了，情急之下，結果把校徽給忘在家裡了。我大吃一驚，心想 不帶校徽是要扣分的，我可不想給班級抹黑。因為今天我值日，所以，我硬著頭皮走向...
小學作文 老師我想對您說
在我的成長中,每乙個日子幾乎都是幸福的,我寶貴的知識是老師給的,我幸福的童年是老師帶來的.老師在學習上最關心我,一天我遇到一道難題,左思右想,怎麼也想不出來,老師看見了,耐心的講給我聽,我第一遍沒聽懂,她不厭其煩給我講第二遍 第三遍 直到我弄懂為止。老師不但經常了解我的學習情況，還教我應該怎麼做人，...
老師,我想對您說
漳縣四族小學四年級一班楊娟 指導教師 包愛麗 老師，我想對您說很多，卻不知從何說起，我想讚美你，卻不知用什麼華麗的語言，我想感謝你，卻不知用什麼行動。老師，我想對您說，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成...