班級姓名成績
一、看拼音寫詞語: （10分）
jù pà wū yán shuāi lǎo guò lǜ shū lǐ
fèi bù gào jiè fēn fù xiǎo xīn yì yì
二、給帶點的字選擇正確的讀音，打「√」；（3分）
踮（diǎn diàn）起腳尖夾（jiā jiá）絲玻璃榨(zhà zà )油
苔蘚(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起
三、把四個字的詞語補充完整。（8分）
不絕不盡不捨
不同嘔心（ ）血頗負（ ）名
能書（ ）畫星羅棋斷絲連
安然無望相助千（ ）一律
四、按照課文把下列句子補充完整。(8分)
（1）悠悠天宇曠
（2）江南幾度梅花發
（3）欲要看究竟
（4）書善讀之可以
（5）讀書有三到，謂
五、選字填空。（4分）
幕慕暮（ ）色降臨開羨愛（ ）
闢避劈躲開柴開
六、讀例句，找方法，再學著把句子補充得更豐富。（2分)
例：鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔裡噴出來的氣形成一股水柱。
鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出海面，從鼻孔裡噴出來的氣形成一股水柱，就像花園裡的噴泉一樣。
我叫藍鯨，我的力氣特別大
七、根據課文內容填空並回答問題。（12分）
1．京口瓜洲一水間，鍾山只隔數重山。
（1）填空：（2分）
（2）請寫出第
三、四句詩的意思
2分）（3）這首詩表達了詩人
的思想感情。（2分）
2．旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣
的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折
節。他們就像這梅花一樣。乙個中國人，無論在怎樣的境遇裡，總要有梅花的秉性才好！
（1）用「 」劃出梅花秉性的句子。（2分）
（2）外祖父的這段話，用梅花讚美了怎樣的人？（2分）
（3） 你能舉出中國歷史上幾個有氣節的人物嗎？（至少兩個）（2分）
八、課外閱讀
簡單道理
從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，乙個人要了一簍魚，另乙個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。
得到魚的人就地用乾柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另乙個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難的向海邊走去。
可當他看到不遠處那蔚藍的海洋時，他的最後一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。
有另兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次
只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。
乙個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；乙個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實結合起來，才有可能成為乙個成功的人。乙個簡單的道理，卻能給人意味悠長的啟示。
1.寫出下列詞語的近義詞。（2分）
狼吞虎嚥意味悠長
2.在文中用「 」畫出具體寫「乙個人只顧眼前利益，得到的終將是短暫的歡愉。」的句子。（2分）
4． 「乙個簡單的道理，卻能給人意味深長的啟示。」這個簡單的道理是什麼？（3分）這個道理給人什麼樣的生命啟示，請結合生活實際說說自己的理解。（3分）
人教版五年級上冊語文期中試卷
一 看拼音寫詞語 10分 w y n h l zh ch ng zh n c ng lu y ng ju z chu zh l t b r y n zh 二 我能把下列詞語補充完整。12分 天 地風 雪 書 畫 大雨毫不 不容 三 我會選詞填空。6分 囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如飢似渴...
人教版五年級上冊語文期中試卷
學校姓名 一 看拼音，寫詞語，並給多音字組詞。分 w y n j p q l n j y b r d o qi i m zh ng bi n xi o x n y y h o b y u y nzu njuk n 更鑽覺看 g ngzu nji ok n 二 劃掉不恰當的字。分 己已 經欣心 喜駿峻...
人教版五年級上冊語文期中試卷 4
人教版五上語文學習素養發展性評價 期中 80分鐘完成 五年 班姓名 一 捲麵書寫。5 請用鋼筆或者水筆書寫，做到書寫端正 捲麵整潔。二 日積月累。40分 1 讀拼音寫詞語。8分 1 鯨是一種動物。現在，世界上，鯨的數量越來越少，所 以我們要保護鯨。隨意捕殺鯨魚是行為。2 夾絲玻璃即使遭到重擊也就算碎...