名師工作室規章制度

一、學習活動制度

2、每人每學期參加不少於40課時的各類培訓，其中一次是市級以上專家培訓講座。領銜人每學期作一次教師培訓講座，工作室成員在領銜人的指導下每人每學期承擔一次校級範圍內以上的專題講座。

3、每學期結束，工作室領導對工作室成員的學習與培訓情況進行考核，並針對每位成員的實際完成情況作出評價和建議。

二、課題管理制度

1、根據課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計畫，及時作出階段總結。

2、課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑑定。

3、每個成員必須以嚴謹的態度和科學的方法從事課題研究工作，多出科研成果。

4、圍繞工作室主課題確立的子課題要做到科學、規範、有新意，能夠帶動更多的青年教師進行紮實有效的課題研究。

三、經費使用制度

1、合理安排使用市教育局下撥的啟動經費和專案經費，並可依託凌河教管辦的大力支援，積極開展活動。經費的使用做到專款專用，由學校根據經費使用範圍和財務制度有關規定進行監督管理。

2、經費主要用於培訓、課題研究、鑑定評價、外出學習、購買資料、成果獎勵及推廣等方面。

四、總結交流制度

1、每學期召開一次工作室計畫會議，討論本學期「工作室」計畫，確定工作室的培養物件和培養目標、工作室的教育科研課題及專題講座內容。工作室每學年舉行一次工作室成果交流會。

2、領銜人每學期至少舉行一節市級以上公開課，每位成員每學年上一節鎮級或校級以上公開課。

3、每位成員在工作室工作週期內至少有3件成果獲市級以上獎，在市級以上刊物至少發表**2—3篇。尊重工作室內各成員和集體研究成果的智財權，不得擅自發表共同研究的成果。

五、表彰獎勵制度

1、工作室每學年評選一次優秀工作室成員，三年評選一次優秀課題獎、最佳成果獎。

2、對發表在市級以上報刊的**和獲獎成果按有關規定獎勵。

3、工作室成員未能通過年度考核即按教育局要求進行調整;成員申請退出工作室需事先提出並經領銜人報請教育局審批同意.

趙葛寨中心小學

名師工作室規章制度

為了確保工作室各項工作有序開展，工作室成員除遵守學校一切規章制度外，須遵守下列制度。一 學習制度 1 工作室成員要不斷學習教育理論，研究新課標 新課程 新教法，不斷改進教學方法，總結交流教研活動經驗，不斷探索教育教學規律。2 圍繞教科研課題 課堂教學兩個月進行一次集體學習 交流活動，堅持自覺學習和自...

名師工作室規章制度

宋以後，京師所設小學館和武學堂中的教師稱謂皆稱之為 教諭 至元明清之縣學一律循之不變。明朝入選翰林院的進士之師稱 教習 到清末，學堂興起，各科教師仍沿用 教習 一稱。其實 教諭 在明清時還有學官一意，即主管縣一級的教育生員。而相應府和州掌管教育生員者則謂 教授 和 學正 教授 學正 和 教諭 的副手...

工作室規章制度

化妝師崗位責任制 1.熱愛本職工作，具有強烈的責任感和服務意識，工作積極主動，任勞任怨，講文明禮貌，講究衛生，作風正派，不謀私利，在主管的領導下服務好每一位顧客。2.熟練掌握化妝 盤髮知識及操作程式，有高超的技藝，熟悉各種化妝用品 用具的效能 特點和使用方法。3.掌握規定的化妝技巧，研究化妝方面的發...