我有乙個夢想
每個人都有夢想，成為工程師、設計師、醫生或是大巴司機。我有乙個普普通通的夢想就是成為一名普普通通的教師。我國是乙個非常重視教育事業的國家，當然教育事業也發展的十分迅速。
爸媽的年代，有教室有桌子有老師是學子的幸福；如今，配置電腦的教室、高質量的桌子、學識淵博的老師是學子們所必需的。
我國當今教育事業發展迅速，近10年入學兒童比例大幅增長，農村對教育的重視程度也大大提高，國家在教育事業上的撥款也在翻倍增長，作為乙個師大學子的我也對我自己的教師夢充滿了信心。我國現施行9年義務教育，用我的語言去解釋就是這9年中有人教你坐姿，寫資，文明用語、基礎知識，在學習知識前要先學會做人，九年義務教育培養了一批批懵懂、對未來充滿希望的青少年。這對祖國培養棟樑之才打下堅實的基礎。
我是乙個擁有教師夢的人，這個夢並不是小時候開始憧憬的，我媽媽就是一名教師，她很忙根本沒時間管我，這讓我的小學時期一直很失落，隨著漸漸長大我開始理解了乙個身為教師的媽媽，乙個身負責任的教師，隨之我也愛上了這個職業，我帶著夢想來到瀋陽師範大學，我相信我我離我的夢想越來越近。
我愛這個職業，我愛三尺的講台，對剛剛結束的高中生活來說，我認為高中是乙個學子從被人管到主動管理自己的乙個過渡時期。高中的學生更充滿激情，有個性有主張有規劃。正處在大學生活的我認為大學就是在學習知識的基礎上歷練，學會去處理應激事情，大學裡的學子在思維，態度，形象上漸漸去向成熟。
我喜歡教師這個職業，我想成為，一名高中教師，僅因為高中生有個性、充滿激情、更淘氣。這會讓我有深深地責任感，當然我也對教育淘氣的學生有濃厚的興趣，我不期待我以後所教班級的孩子全部都老老實實，認認真真的學習，也不期待有像重點班那樣驕人的成績。我僅希望他們保持乙個高中生的天性就好，在這基礎上我會負責人的去行使乙個教師的權利。
有事我會發呆的去想以後的事情，我會給學生怎樣的教育？我會給學生什麼樣的課堂？我會以怎樣的方式在影響著他們？
我是否能給一些什麼？我真的愛這份職業，像愛生命一樣守護每乙個學生，我知道什麼樣性格的學生都有，什麼樣脾氣的家長都有，我會漸漸的更加成熟處理好每一件事。
我的學生，他可以成績不好，調皮惹事，但我就對不會讓他們隨隨便便放棄學習的權利，我會把我所知道的都教給他們，我想成為一名教師有乙個虛榮心就是讓他們學會我所教的，
我想站在那個三尺講台上，教育事業，是我將用生命所奉獻一生的！我的教師夢一定會夢想成真。
愛在餘姚小學生徵文 我有夢想
我有乙個夢想 余姚市城南小學503班施瓊林學號40 從小，我就有乙個夢想，長大後當乙個偉大的發明家，為我的第二故鄉餘姚奉獻 我的智慧型。我要為了這個夢想去努力 去拼搏！隨著科學技術的發展，科學工作者為我們發明了很多新型玻璃，有夾絲網防 盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吃音玻璃 吸熱玻璃 這些玻璃給我們帶...
8我有夢想
教學設計新泰一中鄭麗琴 設計說明 教育以知識為基礎，教育的更高目標是對人的精神培植。對真善美的感悟與追求是全人類從未中斷過的精神的成長歷程。在課堂教學中用人類和平 人類自由等大善 大愛來引導學生建立建全高尚的品格，是教師義不容辭的責任。我有乙個夢想 一文，不僅用激揚的文字向我們詮釋了自由的美好 和平...
詩朗誦 我有夢想
詩朗誦 我有乙個夢想 詩朗誦 我有乙個夢想 103班吳明 109班石林軍 在每乙個我心儀的地方都留下我的腳印，我有乙個夢想，在每乙個陌生人的腦海裡都刻下我的笑容，我有乙個夢想。或許它並不偉大，可能它也並不那麼美好。但它仍然一直在我心裡，瘋狂成長！我有乙個夢想，給每乙個黑暗的角落都送去些許光明。我有乙...