為切實搞好普通話推廣工作，促進***小學素質教育的健康發展，結合我園工作實際，特制訂如下制度。
一、提高認識，健全組織，把普通話推廣普及工作納入到學校的常規管理，使用普通話成為師生員工的自覺行為。全體教師自覺參加普通話培訓，普通話水平檢測未達規定標準的教師不能上崗。
二、學校領導率先垂範，做推廣普通話的模範，時時處處使用普通話。
三、全校教師必須認真學習和掌握語言知識，積極推廣普通話自覺使用「四用語」（課堂用語、會議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。）
四、學校每學期有計畫的安排各種形式推普活動，在校內形成乙個以講普通話的良好風氣，定時組織教師進行普通話培訓，使我校教職工達標率為100%。
五、全體教師必須參加學校和上級主管部門組織的普通話培訓與考核，把個人自學和集中培訓結合起來，不斷提高自己的普通話水平。無故不參加教師普通話培訓的教師，進行通報批評，被通報的教師年度考核不能評為優秀。
六、為促教師普通話水平不斷提高，每年進行一次教師普通話大比武，優勝者在教師業務考評中予以獎勵。
七、學校上課、相互交流、回答問題一律使用普通話，把使用普通話的情況納入到班委等評選活動中。
八、公共場所、標語、標牌、板報等使用規範字。
推廣普通話工作制度
新鄭市郭店鎮第一初級中學 推廣普通話是樹立學校良好形象，提高師生素質的一項重要工作，為了行之有效地開展我校普通話推廣工作，現根據我校的實際，特制定如下制度 一 提高認識，健全組織，把普通話推廣普及工作納入到學校的常規管理，並作為 文明班級 的考評條件之一，使用普通話成為師生的自覺行為。二 全校教師必...
推廣普通話工作制度
岩灘鎮第二中學推廣普通話工作制度 1.成立語言文字規範化工作領導小組，由校長任組長，由教學副校長分管並具體組織落實，各班配備二名推普員，加強推普工作的監督。2.全校教師必須認真學習和掌握語言知識，積極推廣普通話自覺使用 四用語 課堂用語 會議用語 宣傳廣播用語 校園交際用語。3.定期組織全體教職工進...
學校推廣普通話工作制度學生
2014年春季思渠鎮中心完小推廣普通話 工作制度 說普通話，寫規範字是廣大師生收集處理資訊 分析和解決問題的基礎，對師生整體素質的形成 發展和發揮具有內在的促進作用，對校園文化環境起到良好的聚合作用。為了增強全體師生的語言規範意識 法制意識，提高熱愛祖國語言 正確規範使用祖國語言的熱情和水平，現根據...