宣武區2023年高三年級二模（語文）試題
語文2008.5
第ⅰ卷（選擇題，共30分）
一、（15分，每小題3分）
1.下列各組詞語中加點字的注意，全都不相同的一組是（ ）
a.脂肪福祉只言片語稚氣未脫
b.伎倆踉蹌量體裁衣魑魅魍魎
c.痙攣勁敵以儆效尤刎頸之交
d.編輯慰藉濟濟一堂心存覬覦
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ）
a.復原挖牆腳一籌莫展兵來將當，水來土掩
b.寒暄走一蹚以逸待勞以其昏昏，使人昭昭
c.蔓延水龍頭待人處世失之東隅，收之桑榆
d.安祥滿堂彩氣衝霄漢千里之堤，潰於蟻穴
3.依將填入橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）
此時此刻，我產生了一種深深的遺憾和驚喜之情，如此美麗的湖泊默默地被在如此遙遠的地方。我真想告訴所有的人們，都來青海湖獨特的美，都來這大自然的魅力。
a.竟隱藏**領略 b.卻隱藏觀賞領會
c.竟隱藏觀賞領略 d.卻隱藏**領會
4.下列各句中，加點的成語或熟語使用恰當的一句是（ ）
a.在反腐倡廉的行動中，要重點查處某些稅務大員與社會名流上下其手，瞞報收入，逃繳個人所得稅的問題。
b.一位來自文藝界的政協委員不禁感慨：「文藝界總有這麼一些人唯恐天下不亂，別人幹正事，他偏敲邊鼓。」
c.軍事博物館實行免費參觀後，群眾熱情很高。每逢假日，即使到了快閉館的時候，前來參觀的人仍不絕如縷。
d.在《士兵突擊》這部電視劇集中，許三多這個年輕戰士的形象被塑造的楚楚動人，給人一種永不服輸的印象。
5.下列各句中，沒有語病的一句是（ ）
a.近幾年來，全國英語四六級考試，不斷受到許多群眾和教育專家的炮轟，還要不要繼續堅持下去，是有關部門需要完成好的工作。
b.與其他華人導演相對只關注電影不同，張藝謀更多地從事了各種熱門的、熱鬧的、引發公眾極度關注的中外歌舞劇、實景山水劇。
c.在熱愛藝術、懂得藝術的人看來，藝術欣賞中的審美體驗往往只可意會不可言傳，一經點破，那含蓄的美常常會遭到破壞的可能。
d.進入高中新課改後，隨著教學進度加快，很多學生為了夯實基礎或提高解決難題的能力，將目光投向一些校外著名的培訓機構。
二、（15分，每小題3分）閱讀下面文字，完成6-10題。
薛胄，字紹玄，河東汾陰人也。父端，周蔡州刺史。胄少聰明，每覽異書，便曉其義。常嘆訓注者不會聖人深旨，輒以意辯之，諸儒莫不稱善。性慷慨，志立功名。
高祖受禪，擢拜魯州刺史，未之官，檢校廬州總管事。尋除兗州刺史。及到官，繫囚數百，胄剖斷旬日便了，囹圄空虛。
有陳州人向道力者，偽作高平郡守，將之官，胄遇諸途，察其有異，將留詰之。司馬王君馥固諫，乃聽詣郡。既而悔之，即遣主簿追禁道力。
有部人徐俱羅者，嘗任海陵郡守，先是已為道力偽代之。比至秩滿，公私不悟。俱羅遂語君馥曰：
「向道力以經代俱羅為郡，使君豈容疑之？」君馥以俱羅所陳，又固請胄。胄呵君馥曰：
「吾已察知此人詐也。司馬容奸，當連其坐！」君馥乃止。
遂往收之，道力懼而引偽。其發奸摘伏，皆此類也，時人謂為神明。先是，兗州城東沂、泗二水合而南流，氾濫大澤中，胄遂積石堰之，使決令西注，陂澤盡為良田。
又通轉運，利盡淮海，百姓賴之，號為薛公豐兗渠。
尋轉大理卿，持法寬平，名為稱職。後遷刑部尚書。時左僕射高熲（jiong）稍被疏忌，及王世積之誅也，熲事與相連，上因此欲成熲罪。
胄明雪之，正議其獄。由是忤旨，械系之，久而得免。檢校相州事，甚有能名。
會漢王諒作亂幷州，遣偽將綦良東略地，攻逼慈州。刺史上官政請援於胄，胄畏諒兵鋒，不敢拒，良又引兵攻胄，胄欲以計卻之，遣親人魯世範說良曰：「天下事未可知，胄為人臣，去就須得其所，何遽相攻也？
」良於是釋去，進圖黎陽。及良為史祥所攻，棄軍歸胄。朝廷以胄懷貳心，鎖詣大理。
相州吏人素懷其恩，詣闕理胄者百餘人，胄竟坐除名，配防嶺南，道病卒。
節選自《隋書五十六卷列傳第二十一》
6.對下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
a.性慷慨，志立功名慷慨：大方，不吝嗇
b.比至秩滿，公私不悟公私：朝廷和郡中官吏
c.胄遂積石堰之堰：砌成堤堰攔住。
d.胄竟坐除名，配心嶺南坐：因罪受牽連
7.下列各組語句中加點的詞，意義和用法不相同的一組是（ ）
a.先是已為道力偽代之身死人手，為天下笑者，何也
b.君馥乃止今大王亦宜齋戒五日，設九賓於廷，臣乃敢上璧
c.去就須得其所，何遽相攻也空中而多竅，與風水相吞吐。
d.朝廷以胄懷貳心皆以美於徐公
8.下列語句括號中是補出的文字，補出後語句的意思不符合文意的一項是（ ）
a.司馬王君馥固諫，乃聽（薛胄）詣郡
b.向道力以（皇上恩賜）經代俱羅為郡
c.遂（使人）往收之
d.由是（薛胄）忤旨，械系之
9.下列語句編為四組，全部表現薛胄善於「明辨詐偽」的一組是（ ）
①繫囚數百，胄剖斷旬日便了 ②察其有異，將留詰之
③司馬容訐，當連其坐胄遂積石堰之，使決令西注
⑤胄明雪之，正議其獄相州吏人素懷其恩，詣闕理胄者百餘人
abcd.④⑤⑥
10.下列理解和分析，不符合文意的一項是（ ）
a.第一段介紹少年薛胄有大志，讀書能憑自己的理解來明辯道理，與下文日後為官精明而有膽識呼應。
b.第二段對向道力事件的敘述思路是：薛胄察覺向詐偽而派人將其逮捕，最終斥責袒護向的王君馥。
c.第三段寫薛胄兩次丟官、下獄。第一次是替高熲洗冤得罪了皇上；第二次是因與叛將綦良有瓜葛。
d.薛胄的才能出眾。除了明辨詐偽、摘伏奸佞這些品質外，他在農田水利方面也有惠政，為吏民稱頌。
第ⅱ卷三、（22分）
11.閱讀下面一段文字，請用「/」為其中畫線部分斷句。（5分）
齊王好衣紫，齊人皆好也。齊國五素不得一紫。齊王患紫貴。
傅（太傅）說王曰詩云不躬不親庶民不信今王欲民無衣紫者王以自解紫衣而朝群臣有紫衣進者曰益遠寡人惡臭。是日也，朗中莫衣紫；是月也，國中莫衣紫；是歲也，境內莫衣紫。
12.閱讀下面這首宋詞，完成後面問題。（10分）
鷓鴣天①黃庭堅
座中有眉山隱客史應之，和前韻，即席答之。
**枝頭生曉寒。人生莫放酒杯幹。風前橫笛斜吹雨，醉裡簪花倒著冠。 身健在，且加餐。舞裙歌板盡清歡。黃花白髮相牽挽，付與時人冷眼看。
[注]①紹聖二年，黃庭堅因被誣修《神宗實錄》失實，謫涪州別駕黔州安置，在貶五年餘。這首詞就是作者在戎州安置時答蜀士史應之所作。史應之：黃庭堅在戎州貶所新交的友人。
（1）詞，又稱鷓鴣天」是首詞的2分）
（2）這首詞表現了作者怎樣的性格？（4分）
（3）這首詞中多次寫到「**」「黃花」，結合作品簡析它們的作用是什麼？（4分）
13.將下面的古詩文補充完整（任選七小題）。（7分）
①盈盈一水間古詩十九首·迢迢牽牛星》）
我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）
③金黃色風玉露一相逢秦觀《鵲橋仙》）
無人知是荔枝來。（杜牧《過華清宮》）
⑤竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕蘇軾《定風波》）
一種相思，兩處閒愁。（李清照《一剪梅》）
⑦執手相看淚眼柳永《雨霖鈴》）
⑧天地也！做得個怕硬欺軟關漢卿《竇娥冤》）
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