四年級上冊語文《基礎訓練》參***
17長城
自學提示：
3．填寫課文的敘述順序。
遠近遠一條長龍長近構造聯想讚嘆
鞏固運用：
2．按要求改寫句子。
（1）這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是乙個偉大的奇蹟。
（2）血汗和智慧型凝結成萬里長城。
4．為什麼說長城是世界歷史上的乙個偉大奇蹟？
（1）歷史悠久 ，規模巨集大，在世界上獨一無二。
（2）沒有任何機械裝置，全靠人力，是用血汗和智慧型凝結而成的。
拓展閱讀：
1． 布局建築納西人建築風格善良樸實
18頤和園
自學提示：
3． 遊覽長廊萬壽山昆明湖
拓展閱讀：
1．根據意思寫出文中的詞語。
（1）絢麗多彩 （2）漫山遍野
3．形狀顏色姿態
4．第一句和最後一句
19秦兵馬俑
自學提示：
2．根據課文內容填空。
規模巨集大型別眾多，個性鮮明兵馬俑不僅規模巨集大，而且型別眾多，個性鮮明
拓展閱讀：
1．聯絡上下文或查字典，解釋下面的詞語。
神態各異：神情態度各不相同。
惟妙惟肖：形容模仿的非常逼真。
2．填空。
莫高窟的位置彩塑壁畫藏經洞藝術價值
3 過渡句承上啟下
第五單元自我檢測
四、把下面的對聯補充完整，然後填空。
1.一徑竹陰雲滿地 2.煙淡菸濃遠近秋
3.一城山色半城湖 4.清風明月本無價
月波樓四川大明湖江蘇蘇州
五、給下面的句子標上序號，使它成為一段有條理的話。
2 5 1 3 4
八、閱讀短文，回答問題。
1．佇立屹立
2．車上路上紅山西側人工湖北岸大昭寺的金頂上
20 古詩兩首
自學提示：
1. 李白《望廬山瀑布》 《獨坐敬亭山》
王維 《鳥鳴澗》 《相思》 《送元二使安西》
鞏固運用：
1. 讀詩句，理解加點字的意思。
（1）出使 （2）去、到 （3）消失、看不見 （4）飲完
拓展閱讀
2. c 海記憶體知己，天涯若比鄰。
21 搭石
自學提示：
2. 初讀完課文後，我知道了什麼是搭石： 家鄉的人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪裡橫著擺上一排，讓人們從上面踏過。
這些石頭就叫搭石。
鞏固運用：
3. 讀句子，按要求完成練習。
斥責表揚勤勞
4. 讀下面這段話，完成後面的練習。
（1）給短文的橫線部分補充完整，並加標點。
踏踏漾漾綽綽
（2）在短文（）處填上恰當的關聯詞語。
如果就（3）②
拓展閱讀：
1. 因為共有名字意味著共享悲喜、福禍、榮辱。
2. 我的理解是村里的人正直、善良、互相幫助，有福同享，有難同當，和睦相處。
22 跨越海峽的生命橋
鞏固運用：
2. 根據課文內容填上合適的詞，並回答問題。
（1）步履匆匆 （2）不得不 （3）沉著 （4）剛抽取十幾個小時趕
李博士冒著生命危險，不顧勞累，一心為他人著想的高貴品質。
3. 讀句子，想象文中場景，完成練習。
他得了白血病小錢急需移植骨髓來救命
要給小錢捐獻骨髓台灣青年很善良，很有愛心
拓展閱讀：
1. 一位父親拒絕與殘疾人同住，導致自己殘疾的兒子自殺身亡。
一位女士及時聯絡救援人員，救了帆船上的乘客，其中也包括他的丈夫。
2. 我們沒有人可以脫離社會乙個人生存，我們也應養成關懷陌生人的好習慣，關心別人也是關心自己。
3. 略
23 卡羅納
鞏固運用：
2、把詞語補充完整，並練習用其中乙個寫句子。
凝哭恍脈所睛
拓展閱讀：
1. 義大利亞公尺契斯 《愛的教育》
2. 老師為了鼓勵卡羅納，給同學們讀了乙個故事：朱塞佩·瑪志尼給一位因母親去世而悲痛萬分的朋友寫信，勸他要堅強，要勇敢，要經得住磨練，在經受巨大苦難時，要保持鎮靜。
24 給予是快樂的
自學提示：
2. 我會選。（1）c (2) b
鞏固運用：
1. 巧填詞語。
慕暮幕墓裕浴育欲聖勝盛剩
3. 一句話，乙個動作，乙個眼神，都能反映出人物的內心。認真讀下面的話，說說你的體會。
（1）驚訝小男孩也決心做乙個這樣的哥哥。
（2）我也能當乙個這樣的哥哥。
（3）期盼讓弟弟也看一看這輛新車小男孩是乙個稱職的好哥哥。
4. 寫出你對下面句子的理解。
保羅被小男孩只求奉獻，不求索取的精神感動了，保羅深深的感受到了生命的意義在於付出，樂於奉獻，人生才會更美好。
第六單元自我檢測
一、讀拼音，寫詞語。
懶惰平衡跨越清波漾漾移植空曠暫停骨肉同胞
二、b三、補充詞語。
理談事突脈協趣恍
四、讀句子，給帶點的字選擇正確解釋。
1. ② 2.③ 3.①
五、根據課文內容填空。
1. 鄉親們默默無聞，無私奉獻的精神。
2. 唐李白孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
3.綠樹村邊合，青山郭外斜。待到重陽日，還來就菊花。
《過故人莊》 唐孟浩然
六、閱讀短文，回答問題。
1. 柔嫩發現
2. 這樣，布萊恩就不會孤單，不會傷心了。
3. 一群光頭男孩來到布萊恩的家門口。
布萊恩和一群光頭男孩相擁在一起。
4. 善良、有愛心、樂於助人的人。
5. 我感受到了同學們對布萊恩的深厚情誼。
25為中華之崛起而讀書
自學提示
2.疑惑得意左右日麗非凡武威
鞏固運用
1. 伯父模範巡警吵嚷懲處租界振興婦女
2. 繁榮驅趕斥責神采飛揚清楚欺侮懲罰東張西望
拓展閱讀
1. 根據提供的詞義，在文中找出相應的詞語填在括號裡。
（1）發憤圖強 （2）愛不釋手 （3）津津有味 （4）推薦
2.圍繞第二自然段中的第一句話去寫（先總寫，再分寫）
26那片綠綠的爬山虎
自學提示
1. yùn yuè jiàn qià huī yè
2. 彼此感情好，沒有隔閡和牴觸。
說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。
可以稱為模範，是值得學習的榜樣。堪，可以，值得。楷模，榜樣，模範。
3.略。
27.烏塔
自學提示
1. shù qiè jīn jí bó sè
2.（1）反駁 （2）愜意 （3）語塞
3. 自理能力強（ √ ） 熱情、活潑 （ √ ） 生活經驗不夠豐富 （ × ）
生存能力強（√ ） 有責任感 （ √ ） 做事有條理、有計畫（ √ ）
鞏固運用
1.疲勞驚奇缺乏告別反對
2. （1）旅行路線日程節約時間
（2）警察局的**號碼遇到危險請求幫助
（3）撥個**寄張明信片讓父母放心
（4）有關書籍了解要去的國家的情況
（5）分發廣告掙旅費
3．（1）烏塔說：「我在家裡就設計好了旅行路線和日程。」
（2）烏塔認真地告訴我：「我要繼續掙錢，以後去中國旅行。」
28. 尺有所短，寸有所長
自學提示
1. mèi dù mò fěi jiè huàn hé yú
2寫出下面詞語在文中的意思。
（1）紅眼病：指看到國強取得成績非常羨慕而忌妒。
（2）飄飄然：形容柯岩在青年時**出了一點作品而得意或驕傲。
（3）摔跟頭：比喻在生活中遇到各種困難。
（4）碰釘子：比喻遭到拒絕或受到斥責。
3. 頂格冒號姓名和日期
鞏固運用
1.（1）腦惱腦惱
（2）愉榆於逾
(3)寞漠莫默默
2.（1）不是而是
（2）不但還
（3）如果就
3. （1）比喻人都各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。
形容孤獨，沒有伴侶。
（2）自滿十事九空驕傲使人落後補己之短天外有天
拓展閱讀
1. 小姑娘做了三件好事。一扶老爺爺走路，二不讓小朋友搖晃小樹，三教育小男孩不要亂扔紙片。
2. 這是剛栽上的小楊樹，你們不要搖晃呀，要不然小楊樹就會死的。
不要亂扔紙片，要不然地球會讓垃圾給壓死的，記住了嗎？
第七單元自我檢測
一、看拼音，寫詞語
模範懲處推薦刪掉融洽吵嚷
二、疑惑左右非凡紅綠武莫堪拂面
四、（1）雖然但是
（2）只要就
（3）不但而且
五、 （1）莫以惡小而為之
（2）荒於嬉，行成於思
（3）盛年不重來歲月不待人
（4）光陰似箭，日月如梭。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
29 呼風喚雨的世紀
鞏固運用
2.（1）發現（2）發明（1）改變（2）改觀
拓展閱讀
1.掀翻沖垮毀滅
2 .海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。
3 .提供食物，解決食物匱乏的威脅。提供電力，解決電力不足問題。提供淡水，緩解水荒；建設海底城市，開拓生存空間。
30 電腦住宅
鞏固運用
1.供給、供奉；空調、調動；聯絡、繫鞋帶
2.舒服、立刻、連續、判定
3．（1）既……又……
（2）即便……也……
（3）因為……所以……
（4）只有……才……
31 飛向藍天的恐龍
鞏固運用
1. 身體輕盈、行動敏捷、形態各異、性格溫順
重現歷史、發現化石、實現願望、體現精神
2.（1）推測（2）推算（1）繁衍（2）繁殖
拓展閱讀
1.侏羅紀
2.比喻與事情根源有聯絡的線索；幾塊碎骨和幾顆牙齒在不經意中為尋找那段遙遠的過去點燃了一絲光亮。
3.這些龐然大物在人們的腦海中激發了無窮而又美好的遐想。
32 飛船上的特殊乘客
鞏固運用
4.（1）武力、用兵；作用的範圍
（2）使人沉迷的吸引力；魔法師；科學研究的神奇力量，科學工作者的聰明
勤勞拓展閱讀
1.（1）①（2）③（3）②
第八單元自我檢測
2、衣（依） 蚊（聞） 杯（備） 牙（啞）炎（言）明（鳴）咳（刻）騎（其）
胃（微）治（至）
四、1.既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮
的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。（郭沫若）
四上 7單元
三位數除以兩位數的除法 教學內容 三位數除以兩位數的除法 教學目標 1 會口算整百 幾百幾十的數除以整十數，能正確筆算三位數除以兩位數。2 掌握三位數除以兩位數的估算方法，正確進行三位數除以兩位數的估算。3 能借助計算器進行較複雜的除法運算，探索乘除法算式的簡單規律。4 經歷三位數除以兩位數計算方法...
語文人教四上隨堂測第二單元答案
5.古詩兩首 1.l n n 2.3.1 2 3 4 4.橫看 成嶺 側 成峰，遠近 高低 各 不同。5.足酒 雞 豬 6.爬山虎的腳 測驗一 k ng 天空 ch ng zh ng 重量 zh o zhe 看著 p p 當鋪 2.1 2 3 3.疊 下面是 且 中間只有兩橫，中間的 冖 不能寫掉了...
四下基訓答案 定
四年級下冊語文基訓部分參 第一單元 1 古詩詞三首 語文活動 2.西湖廬山泰山淮河 2 桂林山水 自學提示 2.1 2 拓展閱讀 2.半江渡黃布倒影碧蓮峰 3.只見兩岸群山如千萬株玉筍破土而出，青翠欲滴，碧波倒影，山水含情，宛若置身仙境。碧蓮峰玲瓏 俊秀，很像一朵朵含苞欲放的蓮花，生意盎然。語文活動...