什麼是文化？從字面來說，「文」指顏色交錯的紋理，「化」指生成、造化，「文化」即指天道自然規律和人倫社會規律構成的複雜網路。確切地說，文化是指乙個國家或民族的歷史、地理、風土人情、傳統習俗、生活方式、文學藝術、行為規範、思維方式、價值觀念等。
文化分為三個層次：高階文化，包括哲學、文學、藝術、宗教等；大眾文化，指習俗、儀式以及包括衣食住行、人際關係各方面的生活方式；深層文化，主要指價值觀的美醜定義，時間取向、生活節奏、解決問題的方式以及與性別、階層、職業相關的個人角色。文化涉及社會的方方面面，大到整個國家，小到乙個企業，乙個小家庭，乙個個人。
作為英語專業的學生，我想通過中美家庭文化以及中美校園文化的差異來闡釋文化。
中美家庭文化：在中國，在乙個家庭中，父母和孩子扮演著不同的角色。父母是家庭的核心，他們總是在孩子一出生時便為他安排好一切，而孩子就應該服從父母的一切安排。
並且，父母想要了解孩子的一切，並不想給孩子自由的空間，當孩子遇到問題時，他們便急切地想幫他解決。因此，父母與孩子的關係是「上級對下級」的模式；在美國，父母並不為孩子安排命運，他們遵從孩子的意願，希望孩子能做他想做的事。並且，父母也給孩子足夠的自由空間，當孩子遇到挫折，他們更希望孩子能夠堅強地自己解決。
因此，父母與孩子的關係是「朋友式」的。我們都知道，文化是一種社會現象，是人們長期創造形成的產物。同時又是一種歷史現象，是社會歷史的積澱物。
因此，中美家庭文化差異與雙方的歷史有很大的關係。首先，中國經歷了長達兩千多年的封建社會，是乙個典型的明顯的階級國家；而美國**教中呼喊的口號是「人人生而平等」。再次，中國儒家文化中最重要的內容是「仁義禮讓」，中國人素來尊老愛幼，提倡「以和為貴」；而美國人提倡「個人的權利」，即孩子在家庭中有權利做他喜歡做的事。
中美校園文化：我想分別以中國的四川大學和美國的耶魯大學為列子來闡釋文化的差異。與前者相比，耶魯大學更注重培養學生的人文精神。
他們的課程設定中，45%是關於人文科學，比如古典文學，歷史，哲學等，35%是關於社會科學，比如經濟學，政治學，心理學等，只有20%是關於自然科學，如化學和物理。他們強烈重視人文科學，而反對實用科學。他們認為，具有人文精神的學生看似在社會上沒有優勢，其實學生們對社會的責任感以及學生們獨立的人格已經保證學生能夠足夠靈活，來適應這個複雜的社會。
而與後者相比，四川大學難道不是更重視實用科學嗎？那些理科學院的學生難道不是更受歡迎，文科學生不是被視為畢業後失業者的專有名詞? 如果沒有濃厚的興趣，又有幾個川大學生願意到圖書館去借幾本關於哲學、美學、文學和心理學的書來讀呢？
川大文化和耶大文化都是人們長期創造的結果，都是歷史的沉澱物，它們一直在變化，在發展。
總之，文化是包括知識、信仰、藝術、道德、法律、習俗和任何人作為乙個社會成員而獲得的能力和在習慣在內的複雜整體。中華文化在世界文化中尤其源遠流長，博大精深。我們每乙個個人都要注意自己平時的言談舉止，要做到有理想、有道德、有文化、有紀律，以傳承發揚中國文化。
外國語學院杜波
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