學好英語主要有好的學習習慣。下面介紹幾種：
1．勤於記憶的習慣。記憶是外語學習的突破口，也是外語學習中最核心的問題。除了要多背詞彙之外，還要熟記常用句型和重點段落，持之以恆、日積月累，盡早積聚大量的語言素材，為以後的寫作和進一步學習打下堅實的語言基礎。
2．培養敢於開口的習慣，多進行聽說練習，掌握標準流利的語音語調。事實證明，錯誤的發音一旦形成，則往往根深蒂固，很難糾正，有的甚至一生都改不過來。所以從一開始就要自覺地在語音學習上多下功夫，大膽開口，多說多聽，這樣既可以避免積重難返，也可以幫助同學們排除害怕、緊張等心理障礙，有利於英語學習的嚴謹、自信、開朗、大方、活潑的性格。
3．培養良好的書寫習慣。標點和大小字母的書寫，是語言準確性的乙個方面，一開始就要認真、規範。
4．培養積累、整理資料的習慣，建立自己的小資料庫。英語知識龐雜零亂，初學者又容易遺忘，尤其是手頭資料少的同學，一旦將有些知識忘了，即使想查也無處可查。建立資料庫，不但可以做到有備無患，用時有據可查，更能幫助同學們系統掌握知識。
5．培養適時複習的習慣，以便自覺地根據自己的實際，對已學過的知識進行有步驟、有計畫的複習，減少遺忘、提高鞏固率。
6．培養今日事今日畢的習慣，克服懶惰、拖拉的毛病，樹立強烈的時間觀。一些沒有該習慣的同學，就算初中英語學得可以，上到高中後，由於各科作業量都很大，而英語作業上的有些習題好蒙，就將英語作業拖在最後做，個別的拖來拖去索性就忘做了，長此以往，英語成績便開始下降，最終降得一發不可收拾，再也趕不上去了。
7．提前預習的習慣。通過預習，可以事先獲知要學內容的重點、難點，明確學習目的，提高學習效率，使自己的學習牌生動地位，有更大的迴旋餘地。
8．培養自我總結的習慣。時不時地給自己把把脈，從各個方面（如所學知識的掌握情況、學習方法的優劣、影響學習的情緒等）深刻反思、檢查，以便正確了解自己，有針對性調整自己的學習，制定切實可行的計畫，克服盲目性，減少無效勞動，使學習處於良性迴圈狀態。
9．適當進行英漢對比的習慣。通過英漢對比分析，洞悉雙語異同，則可以幫助同學們學得紮實地道，有效地避免或消除漢語的干擾。
10．堅持學習英語的習慣。學習任務較輕的初中階段要堅持不懈地學英語，即使節假日也不例外。只有用超越凡人的毅力、滴水穿石的恆心去不斷地擴充知識、加深知識，久而久之，方能逐漸地提高英語成績（分數）。
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