守護健康助殘扶困

《守護健康，助殘扶困》的國旗下講話

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！同學們，你們知道昨天5月19日是什麼日子嗎？

看來同學們都沒有在意。是呀，對於我們來說，這只是乙個普通的星期日，可對於殘疾人來說卻是乙個特別的日子。是他們所期盼的幸福快樂的助殘日。

同學們，你們知道嗎？在2023年12月28日，全國人民代表大會常務委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規定：

「每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。」所以，2023年5月15日是第1個「全國助殘日」，而昨天2023年5月19日，已經是我國第二十九個助殘日了。

同學們，當我們聽著國歌，看著鮮豔的五星紅旗冉冉公升起時；

當我們沐浴著陽光，聆聽國旗下講話時；

當我們和同伴在操場上追逐嬉戲時，

一切都是那麼輕鬆、自然，沒有覺得這個世界有什麼不一樣。

可是，在我們身邊的殘疾人可能永遠都看不見國旗，

永遠都聽不到國歌；

永遠不知道同伴的模樣，

甚至永遠都站不起來！

可是他們沒有向命運低頭，

而是用自己的意志去搏擊、去創造，

用自己身殘志堅的精神譜寫人生壯麗的詩篇！

你們還記得幾年前春節晚會上那令人叫絕的舞蹈《千手觀音》嗎？它是由來自中國殘疾人藝術團的十幾位耳聾的殘疾人藝術家共同完成的，演繹得近乎完美的舞蹈，對於沒有聽力的人來說是何等的不容易啊！

你們還記得《開學第一課》鋼琴達人劉偉嗎？一次觸電事故，讓他失去了雙臂，剝奪了他在綠茵場奔跑的權利，過敏性紫癜破滅了他的游泳金牌夢。但他沒有氣餒，硬是用每天7、8個小時的練習琢磨出了一套「雙腳彈鋼琴」的方法，用自己的雙腳奏出了生命的最強音。

還記得常州的愛心使者王德林嗎？7歲時的一場車禍造成高位截癱，他雖然身體瘦小、殘疾，但心靈沒有殘疾，他硬是在病榻上，用一部**機建立了一加愛心社，用自己的行動和人格撐起了一片愛的天空。

這樣的故事還有很多------

同學們，比起殘疾人，我們能聽能看、能跑能跳、能說能唱，多麼幸運！

當我們晨跑和大課間做廣播體操腿腳痠疼時，想到王德林叔叔，你還會埋怨嗎？

當**老師帶我們練聲，而你混水摸魚時，想到邰麗華阿姨，你是否會很慚愧呢？

當你練琴焦躁不安、甚至對著家長大發雷霆時，想到劉偉哥哥，你是否能改變一種心態，試著愛上它們呢？

當你在校園橫衝直撞，想到他們悲慘的遭遇，你是否會感到後怕呢？

同學們，擁有健康是多麼珍貴！多麼幸福！守護健康是多麼重要！

只有這樣，我們才更有能力更好的護殘助殘！

是呀，擁有健全的雙臂，你才能付出乙隻手的力量給殘疾人乙個有力的攙扶；

擁有健全的雙腿，你才能付出多站一會的辛苦給殘疾人騰出乙個舒適的座位；

擁有明亮的眼睛，你才能給盲人描述太陽的艷麗、月亮的皎潔，做他們心靈的視窗；

擁有強壯的身軀，你才能給殘疾人撐起一把安全的屁護傘！

擁有健康的心理，你才能更有底氣地告訴他們命運留下的不僅僅是絕望！

同學們，關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從守護自己的健康做起，不只是在助殘日那天，而是在今後的每一天。心懷弱者，助殘扶困！

同學們，你們是否注意到在我們的身邊有一群這樣的孩子，每當我們享受著幸福生活的時候，貧困家庭的孩子們卻只能維持溫飽；每當我們和家人團聚的時候，留守兒童卻和常年在外奔波的父母難得相見。

為了進一步幫助貧困家庭的學生和留守兒童，讓他們健康的成長，我校行政辦決定：即日起，由學生和家長提出書面申請，並經班級推薦、學校行政辦最終考核評定，給予乙個安全愛心包的資助，送乙份濃濃的關愛。乙個安全愛心包雖小，但能將我們暖暖的愛心帶給乙個貧困家庭孩子或乙個留守兒童。

我們所捐贈的每乙個安全愛心包都包含著無價的愛心，溫暖著貧困家庭學生和留守兒童的心田，讓我們攜起手來，為貧困家庭學生和留守兒童的健康成長共同行動！

我的講話結束，謝謝大家！

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