迴圈教科書使用管理制度

為規範學校迴圈使用教材的管理工作，確保教材的迴圈使用，特制定本制度。一、造冊

迴圈使用教材，由專人統一管理，登記造冊。

二、發放

1、迴圈使用教材，每學期開學初，各班班主任根據學生人數到學校圖書室統一借閱。2、各班按照學校要求作好本班使用登記。三、使用

1、使用前班主任和任課教師結合該制度對學生做好思想教育工作。2、每每學期上課前統一發給學生使用，學期結束後立即收回。

3、學生使用時要愛惜所借教材，保證書面的乾淨、整潔，不得塗改書中內容，不得在書中勾畫、書寫，不得摺書角。若發現破損要及時修補。4、對在工作**現違規、違紀的教師和學生進行嚴肅處理。

四、歸還

學期結束時由任課教師檢查收回並做好統計（班主任配合），歸還。五、上報

期末管理員上報學校總務處損毀資料，以便下期更新。六、評比

期末進行評比，對愛惜書籍的班級進行表彰，納入班級考核管理。

標里中心校

2015-8-28

根據關於巢湖市義務教育免費提供教科書工作的實施意見的精神，為進一步培養學生節約資源愛護課本不在課本上亂寫亂畫保持課本整潔養成良好的學習習慣，增強學生責任意識和環境保護意識，確保教科書迴圈使用工作落到實處，結合我校實際情況，現制定如下教科書迴圈使用管理制度。一教科書迴圈適用範圍從200...

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為規範我校迴圈使用教科書的管理工作，確保教科書的迴圈使用，特制定本制度。一造冊迴圈使用教科書，由教材室統一管理。按圖書分類科目進行分類整理與編號學科編碼封面封二加蓋專用印章，輸入圖書管理系統登記造冊。二借閱 1 迴圈使用教材，每學期開學初，各班班主任根據學生人數到學校教材室統一借閱。2...