關於複習階段
3—7月：基礎階段這段時間可以看教材，並且在網上下乙份去年的考綱，如覺得太泛也可以買本大綱解析（高教版，北師大版和廈大版的都可以，基礎階段建議買廈大版的，比較詳細，條理清晰）對應著看，考綱上不做要求的章節可以作為背景知識了解一下，不必做深入理解。尤其是心理學，其實看懂了會覺得很容易，而且理解後還不容易忘記，心理學的書我看了4遍，到後來在這本上花的時間就很少了，但也記得很牢。
同時應做好相應的筆記，筆記可以簡潔一些，按照章節來做，比較有條理。並且可以粗略地背一下章節標題等概括性的知識。這段時間可以把書看兩遍，做一次筆記。
7—9月：強化階段複習時強調以本為本，但因為教育學是全國統考，並沒有指定的參考書目，所以考綱其實就是本，而牢固掌握知識的最好的方式就是牢記考綱，針對考綱內容識記。所以，這段時間，我把大綱解析上的基本內容背了一遍，大致是記了下輪廓，在頭腦中織了張網，準備後期慢慢填補。
剛開始記覺得很費力，因為是跨專業，很多專業名詞對我來說是陌生的，但功夫不負有心人吧，最開始時我就死記硬背（有些專業術語必須得這樣），每天至少背個5遍左右，反覆背，慢慢得就變得理解性了，到後期也能靈活運用，形成教育思維了。因此這段時間主要是結合書本看去年的大綱解析，並且根據自己的需要做總結性筆記。
9—11月：鞏固階段 9月份的時候就出新大綱了，這時候可以買本新的高教版解析，並且關注有沒有大綱變動。這段時間，我依然是看大綱解析，做筆記，並且在網上四處蒐羅了一些培訓班的**來看，我不建議大家在初期就看**，這樣思維容易跟著老師走，而且可能形成依賴心理。
在有了一定的了解後，再聽課，感覺如沐春風，理解又更加深了。並且可以邊聽那些基礎課，邊背誦，記憶。9—11月，我把大綱解析背了第二輪，這一輪，我背得筆記細，並且對於不同科目之間相通的東西（如教育學原理中的斯金納的程式教學法與心理學中的行為主義的觀點等等這些相關的做了下總結),還有就是列表式總結，如心理學中的行為主義，人本主義等幾個觀點的不同主張，這樣可以簡單明瞭，方便記憶，中國科舉考試的相關內容，學制的發展史等等，中外教育史比較繁雜，尤其是外教史中的制度史，這些光看大綱和書本會覺得雲裡霧裡，所以需要自己靜下心來總結，這個是非常必要的，總結的角度可以依據個人喜好，當時我是分制度史，思想史等總結的，還可以分古代，近代，現代來總結，並且外教史中的制度史又可以分不同的國家來總結：
如：美英法德俄日這幾個國家，根據他們在近現代頒布的法令來總結。基本格式如：
美國教育制度史
初等教育中等教育高等教育
時間法令和措施
17—18c
18—19c
20c以來
12月份：衝刺階段這段時間在繼續看大綱，背大綱的同時，我也有回歸書本，對於自己感覺特別疑惑的章節，我就會反覆看課本，看得最多的是外國教育史，我個人認為這本書是最難的，也是內容最多的。這樣可以更好的理解記憶，並且在看書時候又會有新的思路，我就又開始總結，總之，好記憶不如爛筆頭。
一直到考試前一天我都還在總結，這毫不誇張。並且我有開始訓練選擇題，並且看了一下辨析題和後面的問答題，再次把握了重點，我並沒有寫上去，有一些我認為好的題目，就自己再次總結在筆記本上，結合自己的思想和參***。同時聽了一些考研班的點睛班**，都是在網上找的或者是找報班的同學借的。
1月份：衝衝衝一月份，我還是和往常一樣，看書總結。但之前是全面撒網，這時候就有重點的看了，主要是自己的筆記，還有識記名詞解釋。
考試前一天，計算了一下各個題目的作答時間就上戰場了，有40個選擇，3個辨析，5個簡答（實際上就是8個簡答），3個論述，180分鐘完成，所以題量是非常大的，我有一位研友就是時間沒把握好，最後半小時做了3個論述，所以總分最後差一點點，如果她把握好時間的話，應該能考得更好，我當時是選擇題10分鐘（其實7分鐘左右能完成，選擇題要平時多練習），簡答題每個約12—15分鐘，八個簡答也就最多120分鐘，然後60分鐘做論述。時間非常緊，等我把答題卡填完，基本也就交卷了。
另外，由於時間匆忙，所以專業的經驗貼寫得非常簡單，大家有什麼問題可以給我留言，我會盡我所能為大家解答的。：）
這個是三門科目的經驗貼
考研的前期準備
⑴動機和信念。
幹任何事情都應該有個強烈的動機，這個關鍵到你能否堅持到最後。做你熱愛的事情，並且堅持到底，你就勝利了一半。很多情況下，誰笑到最後，誰笑得最好。
並且要有自信心，不要人云亦云，害怕別人的閒言碎語，懷疑自己的能力。心無旁騖，既然是自己的選擇，就應該無怨無悔，堅持下去。當周圍人得知我要考北師時，都向我投以懷疑和不可能的眼光，甚至連我的家人也會時而勸說我保險點，報湖師大。
當時就只有乙個信念「我一定要考上北師大，我也一定能考上北師大」，
我要我在北京的朋友去北師給我買了套北師校園的明信片，並在後面寫上一些激勵的話。多少個在我沮喪的時刻，都是它陪伴我度過的，並且走到了最後。
⑵報考資訊
選擇學校和專業是很重要的，這個要結合你的本科專業，自己的興趣愛好，還有學校官方**的歷年報錄比等資訊，一般而言，我不建議跨專業考，這樣初試會有難度，而且，在複試的時候，老師也會謹慎考慮你的學科背景。
⑶經驗。
在結合你自己的想法後，你有必要向你的老師和前輩請教一下，因為他們是過來人，你即將要走的路，他們都走過。因此，找個學姐或學長，會避免讓你走很多彎路。我很幸運，在北師找到了兩個學姐，她們總是能不厭其煩地解答我的問題，鼓勵我，這些，都是我獲勝的法寶。
⑷環境和夥伴
學習是需要乙個安靜，穩定的環境，我們學院的階梯教室還有圖書館都行，學習氛圍也很濃，既然已經穩定下來，就不要到處挪動，耽誤時間和精力。至於後期，大家在乙個地方呆了很長時候後，會有一種疲勞和厭倦感，這樣可以通過更換環境來調整自己的心態。另外就是研友，我在前期都是自己獨來獨往，我認為這樣可以節省時間，而且也可以保持思維的連貫。
到了後期，自己就覺得有些疲勞，甚至會偶爾產生放棄的想法，還好這時候身邊有了一位研友的支援，我才堅持到最後。我認為，找研友也是有講究的，最好是能找思想積極進步，樂觀，內心強大的，並且他能欣賞你，和你交談時，很少有抱怨，而更多的是鼓勵你，相信你。
階段複習：
第一階段（暑假前三月——七月初）
基礎階段
三月：確認院校，購買考試參考書目。這段時期，我開始看英語單詞，我買的是新東方的詞彙書，規定自己每天看2個單元，三月份結束時，完成第一遍。
專業方面，我購買了北師大現當代文學方向考研書籍。（最開始，我準備考本專業）我認為，三月到五月都是乙個準備階段，關鍵是要調整好自己的時間，讓自己適應這種單調但有計畫的學習生活。
四月—六月：確定自己考教育學，然後查閱相關資料，買書籍。
英語：1.詞彙
繼續看單詞書，反覆看，可以結合音訊記憶。我個人認為，新東方詞彙書編排得不是太好，有很多常見詞它都省略了，而且，有些熟詞生義都沒有，因此，如果時間充足，建議買星火的詞彙書，但是龐大的三本書也是極其考驗大家的恆心的，但如果能持之以恆，應該能打下良好的基礎。因為，詞彙是蓋房子的磚頭，一定要反覆看，多看才熟悉，即使到後期，也需要花一定的時間來看單詞書，不可荒廢。
記單詞也有技巧的，有些同學每天花很多時間在記憶單詞上，邊抄寫，邊背誦，但最終成效卻不大。考研單詞與四六級單詞並不一樣，不需要你會寫會背很多，但是要很熟悉，看見乙個單詞，你能認識就行，但有些常見詞，你也不能輕視，你需要多花心思在它的生僻意義上。所花的時間也是逐漸遞減，要有主次，在前期，一定要打牢基礎，但到後期，已經很熟練後，就只要花個十來分鐘，鞏固溫習一下就行。
2.閱讀
眾所周知，考研英語，得閱讀者得天下。閱讀很重要，要多訓練。在前期訓練中，可以找一本口碑比較好的閱讀書來練手，熟悉語感，這段時間不要在意你對幾個，關鍵是練習。
還有，把時間掌握好，一般來說，我當時是每天半小時做兩篇閱讀。我當時是買的新航道的閱讀書，練手可以，但做到後期就覺得這本書難易沒有掌握好，所以不是很推薦，建議大家做張劍的《150篇（基礎篇）》，這本難度適中。但不管怎麼樣，模擬題都不可能做到盡善盡美。
權當練習，熟悉單詞就好。一口氣吃不成胖子，英語的學習關鍵在平時的積累。
3.晨讀
這段時間，我有堅持每天早上6點或6點半起床晨讀，考研英語雖然沒有聽力，但晨讀能培養很好的語感，而且養成早起讀書的習慣，能克服自己的惰性，使自己一整天都能保持良好的狀態。我晨讀的材料是新概念英語3，新概念在英語界的權威地位是毋庸置疑的，讀經典材料對自己的英語學習肯定是有益的。我當時是在網上**了音訊，分三天完成任務，第一天，熟悉課文生詞，跟著音訊讀半小時以上，達到熟練即成。
第二天，繼續跟著音訊讀，並且一段一段背誦，直至整篇文章達到脫稿水平。第三天，脫離書本，跟著音訊一起背誦，反覆背誦，直至熟練背誦。這段日子的晨讀，是我最有成就感的時候，能把一篇又一篇的文章拿下，我覺得很有滿足感。
這個對我的英語口語，寫作，還有基礎知識的鞏固都起了很大作用。到後期，11月12月份時，我才停止晨讀。這次，在複試中，老師們對我的英語口語回答也比較滿意。
專業：專業我選擇的是教育學，我本專業學的是中文，教育對於我來說是一張白紙，而北師大的教育全國排名第一，我要取得成功，必須得花比別人更多的精力，因此，我在複習之前都會制定一定的計畫，並且監督自己按時完成。
專業課我一共複習了有4—5輪，每一輪，我都是保證自己認真完成，因此，最後成績是231分，這在北京算是比較好的分數，在總分上也幫我和其他人拉開了差距。
第一輪是基礎複習，4月到8月中旬，我認真看完了專業7本書，並做了相應的筆記。個人覺得這個階段是打基礎的階段，不能忽視，雖然離考研還有一定的距離，但也不能懈怠，最好的辦法就是給自己設定乙個長期和短期目標，我當時就用乙個專門的本子，然後畫上格仔，就像日曆一樣。每天給自己的任務的完成量做乙個總結，分別用不同的**代替相應的內容，如①代表英語單詞完成2個單元等等。
這樣即一目了然，同時也方便查漏補缺，及時調整。
專業在這段時間來看就是打好基礎的時候，記住，萬丈高樓平地起，要想取得好結果，就一定要踏踏實實，循序漸進，沒有捷徑可走。
第二階段（七月中旬到九月底）強化階段
主要任務：政治複習預熱階段
英語鞏固做真題
專業強化
這段時間，是暑假階段，有條件的同學可以住宿舍，但我們學校不能住宿舍，所以很多同學都是在外邊租房子，我回家了，但家裡面也是有個單獨的，很安靜的環境讓我學習，這段時間是考研的**階段，是否能很好的約束自己，抵制**，決定你最後的成敗。
7，8月的天氣很熱，但我基本上每天都保持了10小時以上的學習時間
早上6：30—12：00（然後吃飯，午休，一定要保持充足的睡眠，這樣才有精神）
下午2：30—6：00
晚上 7：00—11：00（或11：30）
最多的時候有一天學習15個小時。在家也有在家的優勢，生活方面自己完全可以不用操心，環境也會很單純，我每天除了看書，就是偶爾上上網調節一下，基本上兩個多月，沒有跨出院子大門一步。這時候的我，是效率最高的時候，我每時每刻都在利用時間學習，走路時，下樓梯時，洗澡時，吃飯休息時，睡覺前，包括睡醒睜開眼的第一件事，甚至晚上做夢都是在背書，有時是專業，有時是英語單詞或新概念。
把這些零碎的時間利用起來，重複記憶，最後的效果都不錯，因此，我覺得自己的專業基本功還是算紮實的。
政治：這段時間，我並沒有碰政治，導致到後來有點兵荒馬亂。因為由於自己跨專業的特殊原因，以及在上半年自己的計畫實施得並非理想，我一直都是把專業放在第一位，而且自己是學文科的，所以對政治的重視程度並非很高。
經歷了這一次，我覺得政治同樣也是乙個日積月累的過程，突擊是有效，但要想獲得高分，還是得踏踏實實。我沒有報暑假班，事實證明，暑假班的含金量也不是很大，我很多報了的同學也都說，就是老師照本宣科，學生在下面忙著劃線而已。因此，我個人建議，這段時間最好的辦法就是，買一本去年的大綱解析（一般變動不會很大，一定要買高教版的，這個畢竟最權威，而且也很詳細），然後找已考過的學長學姐借他們用過的去年的解析（這樣上面會有相應的筆記），這樣，每天花2個小時的時間，一邊看自己的新大綱解析，一邊將學姐們劃的重點劃在自己的書上。
這樣一來，即可以自由支配自己的時間（暑假培訓班，一般都是連著上幾天，全天培訓政治，這樣，專業和英語就很容易落下），又可以找到重點並熟悉政治。在九月份到來之前，能完成第一遍就很棒了！千萬不要以為自己是學文科的，就對政治掉以輕心，考研政治還是有很多新內容的，而且政治得分主要在選擇題，這些都是些很細的小點，對書本不熟悉，一樣很可能敗在政治上。
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