我是辭職考研，選擇教育學是二戰。第一次考企業管理，英語50，政治60，數學79，專業課127，總分318，報考上海的東華大學，當年的管理學國家線都沒有過。今年的考試中，英語63，政治67，專業課216，總分346。
當年畢業之後，匆匆找乙份工作，但我曉得我肯定還會考研的，這是我夢想的事情。於是，辭職考研，在蘭州和妹妹一起學習。13年的12月份，去了蘭州，決定教育學是因為教育學分分數線低，不考數學。
買了5本教材，嚇傻了，因為從沒想到書可以這麼厚，我一下子不敢懈怠了。
買完教材，從對教育學毫無概念，上網搜經驗，先把教材看了一遍，順序是外國教育史，中國教育史，教育學原理，教育心理學，最後看的方法。第一遍看完，啥都沒記住，框架沒有理清楚。決定報班，當時有選擇的是勤思和凱程，勤思網上看到差評，選擇了凱程，後來事實證明，凱程是正確的選擇。
報了vip班型，課程很快就發過來了。
我開始聽**課，在4月份去北京之前，我已經教材過了一遍，**課聽了一遍，於是在春季班聽課效果很好。接下來，回學校，整理筆記，繼續看教材。從4月份一直到9月份，我都在整理筆記，其中原理15萬，外教史8萬，中教史9萬，教心6萬。
方法2萬。在中間去北京繼續聽課暑期強化班，還有政治和英語的課程，這占去了大約40天左右的時間。我整理筆記就是把書和講義柔和起來形成自己的筆記。
到9月份結束，我專業課基本可以背下來了。
從9月份到11月份我每天專業課，使用交叉複習法，原理和教育史一塊看，這個時候，知識可以融會貫通了，譬如想到教學方法，我會回憶歷史上的教學方法有哪些，教育大家的教育方法有哪些？赫爾巴特很多地方提起，杜威也是如此。這樣，複習起來就輕鬆多了。
在背誦的過程中，當然也要注意學習方法。周老師的方法很管用，譬如朱子讀書法，「薰熟了，噓一下，切著吃」，循序漸進，熟讀精思，虛心涵永，切記體察，居敬持志，著緊用力。還有我自己總結的教學方法：
「演講論壇，實習讀研」，演示法，講解法，討論法，談話法，實習作業法，實驗法，讀書指導法。這樣就會使學習充滿樂趣。
10月份和11月份主要是做真題和模擬題，311的選擇題90分，分值很重，這個時候前段時間看教材的優勢凸顯，我一般可以最少70分，到11月份一般的模擬題已經是80分了。這也估計是因為熟悉套路了，所以得分高。大題的話分類整理，對歷年真題做研究。
311的真題很少有重複考，所以，歷年考過的知識點我會記憶，但是別的知識點是屬於重點記憶。12月份，距離考試還有20多天，又把教材看了一遍，講義背了一遍。因此，在考試之前，我的311教材+講義+**，一共過了8次。
我第一次考專業課是過教材7遍，得了127分。教育學5本教材時間不是很充足，跨專業，最後的得分是216.報考蘭州大學課程與教學論專業，還算是差強人意吧。
對於英語，我六級424，四級485，bec中級57分。在一年的時間英語增加13分，還算可以。個人不喜歡背單詞，就在13年12月份開始考研的時候看英文書刊，乙個月之後，有感覺，新東方的綠皮書過了一遍單詞，就開始做張劍的150篇高階版，期間，聽ted，看經濟學人。
這個過程一直到暑期英語強化班開始。張劍150篇我做了兩遍，第一遍做，第二遍總結題材，文章結構。當然，模擬題和真題有距離，但單詞是一樣的，而且，150篇中的片語短語對於英語寫作也是有好處的。
從暑期一直到12月份參加考試，我都在研究真題，真題做了6遍。第一遍，第二遍都是正常順序，第三遍就是不看文章直接看選項做題，因為有一些很明顯的錯誤選項可以排除，第四遍的時候我把真題按題材分類做一遍（經濟類，人文社科類，法律類，自然科學類等），第五遍的時候按提醒做，主旨題，細節題，推斷題，詞彙題這樣真題已經是第五遍了。在第四遍的時候我把真題全套拿來練習，卡時間，訓練做題速度。
第六遍的時候，就是下午3小時，一天一套題包括寫作文。所以，今年的英語題普遍反映很難，但我在考場上應付自如，應該和平時的練習有很大的關係。
對於政治，高中文科，再加上個人的叛逆傾向，能取得67分，已經很滿意了。政治的學習跟著節奏走就可以。如果目標是80以上，那就必須費點心思。
如果目標60以上，那麼跟著大部分任何一家輔導班你都可以達到這個水平。
最後，當初的努力，定會收穫。看到考分的那一刻，你一定會感謝當初那個奮不顧身努力的自己。因為，對於考研，在怎麼努力也不為過，再怎麼早準備也不為過。
34所，c9，你都值得為之奮鬥。亦或者是211，普通高校，都值得你去傾心盡力。
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