鋤禾日當午，汗滴禾下土
學校：奇台第二小學班級：六（4）班姓名：徐如芸輔導員老師：李涵
「 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」大家都無人不知，但又有多少人知道要這樣做嗎？
有許許多多同學，愛挑食，就把自己不喜歡吃的蔬菜挑到一邊，飯後，就把挑到一邊的蔬菜倒在垃圾桶裡。
有許許多多同學，覺的飯菜很好吃，要了很多，結果吃不完，理所當然、毫不客氣地倒掉了。
有許許多多的同學，在吃飯的時候心不在焉，搞得公尺飯掉了一地，天天都讓裝剩菜、剩飯的垃圾桶吃得飽飽的，挺著乙個「將軍肚」。
珍惜糧食，是我們中華名族的傳統美德，可今天生活在「蜜罐」裡的同學卻不知道珍惜，有很多生活在貧困山區的孩子，連溫飽都不能解決，和我們比起來，我們更幸福、更快樂，卻不知珍惜。
「鋤禾日當午，汗滴禾下土」每一粒糧食都是來之不易的，可真正做到珍惜每一粒糧食的人又有幾個呢？
請大家做到以下幾點：
1.吃飯時吃多少盛多少，不剩飯、剩菜。
2.吃飯不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
3. 不偏食，不挑食。
4. 珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。
5. 到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩餘的要帶回家。
6. ,做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費的可怕後果。
人人應以節約為榮，以浪費為恥！請大家珍惜糧食，杜絕浪費，從自身做起！
做乙個節約糧食的人，做乙個富有愛心的人！
讀《鋤禾》有感
讀 鋤禾 有感 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。開啟唐詩三百首，又看到這催人深思的古詩。這首普普通通的詩，上幼兒園時我就會背了，今天，又看到它，心裡又有了一點新的收穫。這首詩使我情不自禁地在腦海裡形成了這樣一幅動人的畫，在炎熱的夏天，太陽火辣辣地炙烤著大地，彷彿要燃燒起來。農田裡，有...
酈慧娟 《鋤禾》教案
鋤禾 教學設計 丹陽市埤城中心小學酈慧娟 教學目標 1 學會本課的生字，理解生字組成的詞語。2 能正確流利有感情地朗讀 背誦課文。教學重點 難點 1 使學生懂得糧食的來之不易和農民的辛苦，要養成珍惜糧食的好習慣。教學過程 一 揭題 今天，老師給大家帶來乙個故事，想聽嗎？從前，有個農民在田裡種地，過了...
鋤禾》體育與保健實踐課教案 水平三
課的構思與設計 一 指導思想 本課設計意在 反蹼歸真 讓現在的孩子在遊戲中體驗農民的生活，在體驗中生成愛勞動等情感，並在遊戲中增強學生的體質，養成運用身邊器材運動的習慣。參與 合作，在體驗中生成 是本課教學的主題，力求在課的設計中積極融入 健康第一 的指導思想。根據學生的年齡特徵和身心特點，以學生發...