開放日感想

2021-09-23 03:39:00 字數 1659 閱讀 9969

郭志巨集 2011-12-8

上周末參加了頌言及園後的第二個開放日,小傢伙又長大了。除了平時在家裡的表現,在學校表現得怎麼樣呢,跟學校裡的小朋友相處得怎麼樣,有沒有聽老師的話呀。。。帶著想去了解的心情,很是期待。

平時因為工作及上下班時間的原因很少能去接送並多跟老師溝通,這個是以後要改進的。

去年我們來晚了,所以今年特別早點出發。平時頌言在上學方面還是很積極的,這個從來都很讓爸爸媽媽放心。當然有時候會撒嬌讓奶奶買個麵包之類的,只要不是過分,小孩子的這種要求還是會讓他滿足的。

有時候想想小孩子這麼小就要一大早起來像我們上班一樣,從2歲開始就一直這樣,有時實在不忍心,但是現在社會競爭這麼激烈,為了他的將來,實出無奈。

終於到達學校,我們好像還提前了一點。簽名時我們是班裡第三個到的,後來在二樓課室外的視力檢查表上發現頌言的名字也是排在第三,估計他的學號是3號吧。

剛走到校門時小傢伙似乎沒看到自己的老師,不願意進去了,我還沒反應過來,一位老師過來哄他,接著肖老師過來了,他才高高興興的走進去了。平時聽奶奶說他到幼兒園都是牽著老師的手很乖很開心的進去的。

剛進去掛好書包,按著安排到操場上玩。青蛙跳過幾個圈圈然後走過小板凳最後跳起來觸一下繩子上掛的小動物。一開始還以為是等一下要比賽的。

頌言很輕鬆就完成了,可是他對最後抓小玩具特別有興趣,一直在那裡跳。按規則應該觸碰到就回去重新排隊過來再摸一下。從這個活動中,他有點不守規則。

在這個環節我想更重要的是養成遵守規則,服從指揮的習慣。但有些時候小孩子你說他他也不一定會聽,這有時是最怕的,說多了又怕打擊他那種堅持自己意願的想法,不說肯定又有點像我行我素的樣子。

然後是小朋友們上去吃早餐,一開始不知道,我們也跟著上去了。其實應該到一樓開會的。不過看到他在學校跟家裡還是很大不同的,在家裡只要是他喜歡吃的,他就不洗手就要去抓。

在學校他知道和大家按順序一起排隊洗手然後坐好。

在一樓看小朋友們平時在學校的錄影時,覺得他跟在家裡完全不一樣的,好像到了學校很乖很聽話的。家裡總是會撒嬌哭鬧。

到了上課的環節,可以看到班上所有小朋友都很可愛,然後不自然的就會觀察哪些小朋友都是什麼樣性格,不管是文靜的活潑的靦腆的都大概有個印象了。像平時偶爾帶他玩能碰到的同班的小朋友那天都能看到。老師的教學方式也給了我們很多啟發,小朋友們都很喜歡也有效果。

一開始我還擔心會不會有小朋友把餅乾直接就吃掉了,發覺原來他們都太可愛了,知道那是上課用的,都做得非常的棒。整個課堂下來頌言的表現也是很好的,要是在其它地方,就這上課的時間,估計那塊餅乾早被他吃完並消化了。

到了做早操比賽的環節,一開始練習的時候頌言都心不在焉的,不按節奏,自己在那裡玩他自己的,後來還要老師過來帶他去洗手,但是後來正式表演的時候,我發覺他動作都很到位,幾乎沒有什麼錯漏,有乙個地方站位不對,我給他指一下地下的標線,他馬上就能站到位置上。這讓我有點意外的,一開始我還在那裡嘀咕,怎麼這麼不認真,看來是他覺得他已經掌握了動作。我一開始的不悅也消失了。

可以鼓勵他讓他做得更加好的,因為這是集體活動,要跟著老師的其他小朋友的節拍。

最後做完操他也是跑得很快走在最前面的。

一路上也聽到了很多小朋友的家長叫他thomas哥哥,估計是他以前穿的那衣服給他帶來的外號,說他上課反應能力接受方面都還可以。

整個開放日,給我們最大的體會是,小孩子在家表現的跟在學校很大不同,因為到了學校的環境他知道守規矩有秩序,能跟小朋友們融洽相處。只要他在學校開心,我們做家長的就放心安心。

最後謝謝老師們的辛勤付出,讓小朋友們有這們乙個開心成長的環境。

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