第六單元複習提綱
1、新航路開闢
（一）新航路開闢的原因：1.經濟根源（根本原因）：歐洲工商業的發展，資本主義萌芽出現。
2.社會根源：渴求**,《馬可波羅遊記》對東方的描述引起的「尋金熱」。
3.商業危機：奧斯曼土耳其帝國阻斷傳統商路。
4.宗教因素：傳播天主教。
歐洲人開闢新航路的主要動機是什麼？
希望從東方直接獲得金銀和香料等產品，傳播**教。
（二）新航路開闢的條件：1.航海技術和造船技術的提高。
2.地理知識的提高（相信地圓學說）。
3.指南針的使用。
4.葡萄牙和西班牙王室的支援。
5.哥倫布等航海家具有探險精神、超人的意志和智慧型。
（三）新航路開闢的影響
正面影響：
1.新航路的開闢加強了各大陸之間的聯絡，為世界市場的形成奠定了基礎。世界開始走向整體。
2.新航路的開闢促進了全球範圍內動植物品種的交流與傳播。來自美洲的玉公尺、馬鈴薯、番茄、花生等成為亞洲、歐洲常見的農作物；馬、牛、羊以及橄欖、葡萄等也從歐洲傳人美洲。
負面影響：
3.新航路開闢後，葡萄牙、西班牙等國在美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張，掠奪財富和資源，野蠻**、奴役當地居民，販賣奴隸，犯下了滔天罪行。總之，造成亞、非、拉美長期的落後與貧窮。
2、文藝復興
(一）文藝復興的興起：1.時間：
14世紀。地點：興起於義大利佛羅倫斯等工商業發達的城市，後傳播到歐洲其他地方。
2.含義：一些文學藝術家潛心研究古希臘、羅馬文化，通過文藝創作，宣傳人文主義，這就是文藝復興運動。
3.核心思潮：人文主義。
反對天主教會宣揚的禁慾苦行、消極忍耐、逆來順受，強調人的尊貴與價值，相信人的力量，認為人應當享受現實生活。
以人為中心：頌揚人的力量和偉大，肯定人的價值和尊嚴，強調人的自由意志，讚美人生和自然，追求人生快樂和幸福。 4.
實質：文藝復興並不是簡單地恢復古希臘、羅馬的古典文化，而是資產階級的思想文化解放運動。5、代表人物及作品：
（1.但丁：《神曲》
（2.達文西：《蒙娜麗莎》《最後的晚餐》
（3.公尺開朗基羅：《大衛》《西斯廷教堂天頂壁畫》
（4.莎士比亞：《威尼斯商人》《哈姆雷特》
6、意義：文藝復興運動是一次嶄新的思想解放運動，它推動了文學藝術的繁榮，使人們的思想逐漸從中世紀的蒙昧中解放出來。為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
三、科學革命
四、啟蒙運動
五、資產階級革命
**六新航路的開闢和鄭和下西洋
八下第六單元強化訓練
一 小石潭記 一 基礎鞏固 1 解釋下列句中劃橫線的字詞 1 隔篁竹2 水尤清冽3 卷石底以出 4 為坻5 為嶼6 魚可百許頭 7 日光下澈8 影布石上9 俶爾遠逝 10 往來翕忽11 鬥折蛇形12 犬牙差互 13 悽神寒骨14 悄愴幽邃15 隸而從者 2 翻譯下列句子 1 從小丘西行百二十步，隔篁...
人教八下語文期中考試1 2 5單元有答案
八年級 下 語文期中測試題 班次姓名座位號 一 考考你的基礎 1 5題每題2分，第6題每空1分，共18分 1 下列加點字的注音完全正確的一項是 a 緋紅 f i 不遜 x n 解剖 f u 抑揚頓挫 y b 描摹 m 侮辱 w l ng 深惡痛疾 c 禁錮 g 犀利 x 閃爍 shu 廣袤無垠 m ...
人教部編版語文七下第六單元《語言簡明》同步教學設計
寫作 語言簡明 教學設計 一 知識與能力 1.了解語言簡明的要求，體會 簡明 的內涵。2 掌握表意簡明的方法。3.答題 習作時力求做到表意簡明。二 過程與方法 通過習題幫助學生明了什麼是語言簡明，通過例題 總結使語言簡明的方法，通過練習幫助學生鞏固知識的掌握。三 情感態度與價值觀 使學生明了語言表達...