學生意外傷害事故應急處置預案

2023-01-01 15:33:07 字數 1470 閱讀 9920

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生,保障學生健康成長,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結合我校的實際,制定本應急處理預案。

一、可能引發校內學生意外傷害事故的原因主要原因有:

課間學生追逐、打鬧;學生自行到校活動或放學後滯留學校活動;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、裝置不符合安全標準;學校的場地、房屋和裝置等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未採取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。二、事故的預防

1、運用各種形式,加強對學生進行行為規範教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。

2、加強對教師進行師德規範教育,增強責任意識和法制意識。3、加強對學校教育、教學和生活設施、裝置以及場地、房屋和裝置的安全檢查,發現隱患要立即整改。三、事故的處理

(一).輕微事故處理程式

(1)事故現場主管教師或者事故現場在場教師或者事故現場第一目擊教師或者事故第一被告知教師或者班主任教師:在事發現場立即採取適當急救措施,同時馬上親自護送受傷害學生至村衛生室;

(2)村衛生室醫生:對受傷害學生進行適當救治,根據傷勢作出處理決定;

(3)村醫、班主任、現場教師、被指派教師:根據校醫處理決定,採取相應措施:

(班主任)領回學生,隨時觀察;(班主任)通知學生家長來校領回學生;

(4)村醫上報校長室學生傷害情況;指派專車;(校醫、班主任、現場教師)立即護送學生至醫院救治;(班主任)同時通知學生家長趕往醫院;(5)(校長室)親自或者指派專人調查事故原因,做好記錄;(6)班主任協助學校做好善後工作。(二)、重大事故處理程式:

為使事故處理工作有力、有序、有效的開展,特制訂本程式:一、組織機構

學校成立事故處理工作小組。賀青山(校長)任組長,組員:全體教師1、當日帶班領導和值班教師組織聯絡相關教師,以最快的速度把受傷學生送往醫院救治。2、班主任及時通知家長。

3、一般事故三天內書面報、重大事故立即報教體局有關領導,同時填寫平安保險公司的《出險通知書》,並報保險公司。

4、後勤保障:總務主任任組長,組成學校後勤組成員,主要負責所需的各種物質**保障。5、思想工作:學校領導及各班主任,主要負責相關人員的思想穩定工作,做好勸解工作。

6、接待:成員由學校領導有關人員組成,主要負責接待家長及社會有關人員並做好宣傳解釋工作。

5、調查取證:被調查人是未成年人要有班主任或監護人在場並且簽名;調查人員應2名,記錄內容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。四、事故處理階段的原則和注意事項

1、依法調解的原則。根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局有關領導聯絡和諮詢。

2、一次性解決原則。學生傷害事故的善後處理不解決住房、戶口、開學和工作;乙個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。3、起草協議書。

4、理賠。理賠時需提供下列材料:

保險公司的理賠可根據市保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協議書;病歷卡影印件;醫藥費發票原件等,辦理有關手續。

校園學生意外傷害事故應急處置預案

李集中心小學 一 指導思想 為了預防和減少校內意外傷害事故的發生,保障學生健康成長,根據教育部 學生意外傷害事故處理辦法 的精神和要求,結合我校實際情況,特制定本預案。二 適用範圍 適用於發生在學校學生意外傷害事故。三 組織領導 1 公共突發事件處置領導小組辦公室會同相關職能部門 德育處 後勤等 成...

學生意外傷害事故應急處理預案

為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生,保障學生健康成長,根據教育部 學生傷害事故處理辦法 中小學校學生傷害事故處理條例 的精神,結合我校的實際,特制定本應急處理預案。一 可能引發校內學生意外傷害事故的原因 引發校內學生意外傷害事故的原因很多,主要原因有 課間學生追逐 打鬧,不注意文明休息 學生自...

校內學生意外傷害事故應急預案

4 學校應及時與有關保險公司聯絡賠償事宜。朝陽中心小學 校內學生意外傷害事故處理應急預案 修訂 為了預防 減少校內學生意外傷害事故,保障學生健康成長,根據教育部 學生傷害事故處理方法 上海市中小學生傷害事故處理條例 的精神,特制定本預案。一 可能引發校內學生意外傷害事故的原因 引發校內學生意外傷害事...