一、編制目的
規範頂崗實習學生實習期間**、傷殘及一般事故的應急管理和應急響應程式，及時有效地實施應急救援工作，使損失降低到最低限度，結合我校頂崗實習具體情況，特制定本應急預案。
二、工作原則
1、堅持以人為本的宗旨，當發生意外傷害時，保證與實習單位的聯絡暢通。
2、學生在實習期間發生意外傷害時，及時向實習單位和學校報告。
3、要求實習單位嚴格執行國家勞動安全法規，對實習學生進行勞動安全知識教育，預防勞動過程中的事故和職業危害。負責為實習學生提供必要的勞動保護用品，負責實習學生的安全教育與監護，保障學生在實習期間的人身安全。加強對實習學生上崗前安全知識、崗位操作規程的培訓，落實安全防護措施，預防發生意外事故；不得安排實習學生從事《未成年人特殊保護規定》禁忌從事的危害性勞動，保證不安排實習內容以外的危險工作。
三、組織機構
組長：副組長：
成員：巡檢教師各頂崗實習班班主任
四、應急預案
發生安全事故後應立即啟動本預案，本預案根據事件性質和影響程度分
一、二、
三、四級。
一、 四級預案
1、發生實習學生違反實習要求或實習單位規章制度情況，未造成後果者，啟動四級預案。
啟動程式：跟蹤班主任/管理員/用人單位→分校頂崗實習管理員→匯報分校書記→頂崗實習管理員與用人單位溝通→形成處理結果並通知家長。
二、 **預案
1、 發生學生與實習單位工作人員打架等糾紛，造成對立事態，啟動**預案。
啟動程式：跟蹤班主任/管理員/用人單位→分校頂崗實習管理員→匯報分校書記→頂崗實習管理員與用人單位溝通→形成處理結果並通知家長。
2、具體措施：
⑴由實習單位協助及時制止糾紛；
⑵如發生人身傷害，實習單位協助及時進行**；
⑷如單位工作人員受傷，協助用人單位解決**並做好善後工作；
⑸如學生是造成糾紛的主要責任人，要對其進行嚴肅批評教育，分校並做好記錄，及時上報學校頂崗實習辦公室；
⑹分校頂崗實習辦公室及時公布處理結果並存檔。
三、二級預案
1、學生實習期間在崗位、交通、用電、生活等方面發生安全事故，受到輕度傷害，啟動二級預案。
啟動程式：跟蹤班主任/管理員/用人單位/實習學生→分校頂崗實習管理員→匯報分校書記及告之該學生班主任→與學生或學生家長取得聯絡，穩定情緒及告之報保險公司、及時與用人單位溝通→形成處理結果並通知家長。
2、具體措施
⑴由實習單位第一時間協助救治。
⑵學生班主任及實習管理員負責解決學生思想安撫工作。
⑶應急小組及時將事件具體情況匯報學校頂崗實習辦公室，以便妥善處理。
⑷分校頂崗實習辦公室及時公布處理結果並存檔。
四、一級預案
1、學生在實習期間發生人身**、傷殘事件，啟動一級預案。
啟動程式：跟蹤班主任/管理員/用人單位/實習學生/學生家長→直接匯報分校書記及告之該學生班主任→匯報學校頂崗實習辦公室。
2、處置程式
⑴由實習單位第一時間協助搶救學生；
⑵學校頂崗實習辦公室決策具體處理方案；並及時到現場處理，通知學生家長，做好安撫工作。
⑶實習學生班主任及分校頂崗實習管理員及時準備學生相關頂崗實習材料上交頂崗實習應急小組。
3、細節把握
1、具體處理人員第一時間趕到出事地點。
2、聯絡保險公司。
2、及時通知家長及穩定家長情緒。
3、充分準備出事學生相關材料。
4、分校頂崗實習辦公室及時公布處理結果並存檔。
五、事故、事件調查報告
突發事故、事件調查處理後應編制《突發事故、事件報告》，報送學校頂崗實習辦公室。報告應包括：事故事件性質、發生原因分析、現場處置措施或方法、事故事件責任、糾正預防措施等。
學生意外傷害事故應急處理預案
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部 學生傷害事故處理辦法 中小學校學生傷害事故處理條例 的精神，結合我校的實際，特制定本應急處理預案。一 可能引發校內學生意外傷害事故的原因 引發校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有 課間學生追逐 打鬧，不注意文明休息 學生自...
學生意外傷害事故應急處置預案
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部 學生傷害事故處理辦法 的精神，結合我校的實際，制定本應急處理預案。一 可能引發校內學生意外傷害事故的原因主要原因有 課間學生追逐 打鬧 學生自行到校活動或放學後滯留學校活動 體育活動中不慎碰撞 摔倒 學校使用的教育教學和生活設施...
校園學生意外傷害事故應急處置預案
李集中心小學 一 指導思想 為了預防和減少校內意外傷害事故的發生，保障學生健康成長，根據教育部 學生意外傷害事故處理辦法 的精神和要求，結合我校實際情況，特制定本預案。二 適用範圍 適用於發生在學校學生意外傷害事故。三 組織領導 1 公共突發事件處置領導小組辦公室會同相關職能部門 德育處 後勤等 成...