規章制度 研究生XX教學點教務管理制度

2023-01-01 08:03:05 字數 1716 閱讀 5413

1、及時從研究生部獲取每學期的教學計畫。

2、根據教學計畫召集各教研室負責人召開下學期課程分課會,須聘請省委黨校或其他學校教師的及時聯絡落實。(弘利教育)

3、召集召開校培訓服務中心、校網路中心、各班主任等工作會議,就教室使用情況、教學裝置工作情況等展開摸排,便於制定教學計畫時參照。

4、根據省委黨校教學計畫、任課教師安排情況、教室及電教裝置使用情況制定下一學期各教學班面授課程表初稿。

5、課表初稿交由分管主任審核,分管校長同意後可定稿。報省委黨校研究生部教務科同意後於期末考試前一周印製。

6、印製的課程表部分將裝訂成冊,發放到校領導、相關機關、處室和授課教師手中,並由領表人簽名登記備查。其他各班級課表發放到各班主任處,由班主任在期末考試期間發放到每一位學員手中。

7、提前安排好調課計畫。調課前一周應填寫調課申請表並交研辦教務負責人簽字批准,之後,**主任落實並報省委黨校研究生部教務科備查,不得隨意調課。如突發情況須調課,可與班主任協商,報研究生辦批准,由班主任安排落實。

研辦隨後須將調課情況報研究生部教務科備查,原則上不超過半天。

8、製作每學期面授課程總表,存檔備查。

9、每月檢查一次面授教學情況。包括教師授課、學員出勤、班主任管理情況等,並作書面記錄。

10、每學期最後一次面授結束後,及時統計彙總各面授教師課時,報分管校長批准後,安排發放課酬。

11、做好畢業**寫作指導、評審答辯等組織管理工作。及時收集畢業學員**寫作選題、並上報學科組,組織學員**寫作指導教師見面會,按時收集定稿**並在規定時間內送評審組評審。對遺留的或補充的進行及時完善。

按時組織評審通過的學員進行**答辯,並做好答辯結果的統計、彙總、答辯記錄整理等工作。

12、整理每學期的教學管理材料,交檔案室。

研究生xx教學點考務管理制度

1、及時接收省委黨校研究生部有關考試的檔案。

2、成立相關考試的領導小組,由分管校長負責,研辦主任負責落實。

3、按照檔案要求和教學點具體情況製作考場安排表。開考前一周將考試(入學、期末、畢業或補考)所需考場安排好。

4、根據考場情況安排好監、巡考教師。

5、考試前一天召開所有監、巡考教師及相關保障處室負責人工作會,學習《監(巡)考人員職責》和《考場規則》,落實考試期間的相關保障工作。

6、按時領取試卷。在省委黨校規定的時間領取考試用試卷,並存放到指定保密室,安排專人值班。

7、考場準備。考試前一天檢查考場準備情況(桌椅,抽屜背向),張貼各分考場安排表,考號、宣傳標語等,準備好什錦盒和考場其他用品。

8、試卷領取。考試試卷必須由考場負責人到保密室領取並簽字。

9、試卷**。考試完畢後,試卷必須按要求裝訂並送回保密室,對不符合裝訂要求和考場記錄填寫不規範的,要督促其糾正,直至符合要求。

10、考試結束後在規定的時間內把所有的考試試卷送回省委黨校研究生部教務科。

11、每次考試結束後兩周內將全部學科平時成績(考勤和作業成績)從班主任和授課教師處收集齊,錄入成績庫。

12、及時從網上接收省委黨校傳回的考試捲麵成績,連同已錄入的平時成績彙總後發回研究生部。對彙總後成績達不到要求(或捲麵成績不及格)的學員做好通知其參加補考準備。

13、列印成績單。每學期開學前列印出成績單,**主任發放到學員手中,發現成績有誤的,應及時做好核查答覆工作。

14、補考通知。每學期放假前將缺考、不及格學員名單和補考時間一同**主任,由班主任**通知學員按時參加補考。

15、製作監(巡)考和服務人員統計表,計算酬金,及時報財務科。

16、做好考試成績的歸檔、整理、查詢工作。

研究生實驗室規章制度

1 嚴格遵守考勤制度,工作時間為春夏季 上午8 00 11 30,下午下午14 30 17 30,晚上19 30 21 30 秋冬季 上午8 30 11 30,下午14 00 17 00,晚上19 00 21 00,週末兩天需有一天在實驗室學習或試驗,可根據實驗調休。無特殊情況,每月需正常考勤25天...

大學校研究生會規章制度

總則研究生會是校團委總支領導下的全心全意為同學服務的學生組織。主席團是研究生會的最高權力機構,研究生會下設辦公室 心理部 社團部 生活部 實踐部 體育部 外聯部 文藝部 資訊絡部 宣傳部 學術部 組織部等個直屬部門,下屬機構包括各學院研究生分會和各下屬社團等機構。為了確保各部門的正常工作,對研究生會...

基於專案教學課程的研究生助教制度

作者 毛曉翔吳清 高教探索 2018年第05期 摘要 為適應歐洲高等教育一體化發展戰略和企業界對工程人才能力期望的變化,代爾夫特理工大學航空航天學院重構新學制 重新定義培養目標 開設專案教學課程。圍繞專案教學的探索性 實踐性和協作性等情境特徵,該學院充分發揮研究生助教的優勢,通過降低生師比 打造學習...