國生教育 專公升本語文《箱子巖》複習重難點分析

2023-01-01 03:54:03 字數 1341 閱讀 7716

時間自然景物特點氣氛事件感情

十五年前端午節鮮豔、明麗、神秘熱鬧、歡快**賽龍舟熱情地讚美

十五年後寒冷、破敗、 蕭條、冷寞、 在小飯鋪裡,

過年前夕單調死氣沉沉遇見跛腳青年深深的憂慮

2、作者第一次到箱子岩時通過那些事情渲染出節日濃烈的氣氛的?第二次到箱子岩時又通過那些事情渲染出過年前夕冷寞、死氣沉沉的氣氛的?

明確:作者第一次到箱子岩時通過青年們賽龍舟,人們在兩岸大聲吶喊助興,好事者放鞭炮,人們半夜盡興遊玩等事情渲染出節日濃烈的氣氛。第二次到箱子岩時作者通過老漁婆縮頸斂手在船頭寒風中修補漁網,人們圍坐在一起烤火,聊天等事情渲染出過年前夕冷寞、死氣沉沉的氣氛。

3、作者為什麼要極力渲染賽龍場面的熱烈氣氛?

明確:作者極力渲染賽龍舟場面的熱烈氣氛,是為了展示你追我趕、勇於向前、毫不讓步和妥協的劃龍船精神,與後文寫故土故人生活中的痼疾和汙穢形成了對比,作者希望湘西人民用划龍舟的精神和熱情,創造歷史,改變歷史。

4、作者描繪端陽節賽龍舟表現了一種什麼精神?

明確:作者借寫賽龍舟來表現傳統的民族文化綿延已久的旺盛的生命力,以及在當地人身上體現出的那種植根於湘西古老民族文化土壤的樸素的人性美,洋溢著勇敢、雄健、慷慨、誠實、熱情的生命活力。

5、跛腳青年在文中佔了相當篇幅,他給作者留下的印象「異常惡劣」。他引起了作者對鄉村人物命運怎樣的思考?

明確:跛腳青年的形象使作者看到了湘西世風日下,人們漸漸失去淳樸、善良的品性,而靠邪路混世界的人反而為人們所欽羨。這是作者所擔心的,憂慮之極,作者把這個跛腳青年當成一副「以毒攻毒」的毒藥。

6、作者運用了那些描寫手法和表現手法來塑造跛腳青年這個人物形象的?為我們刻畫了乙個什麼樣的人物?

明確:(1)作者對跛腳青年的刻畫主要運用了動作行為描寫、神情描寫和語言描寫,如「懶洋洋」「拉開」「攤出」三個詞語表達出他「兵油子的油氣與驕氣」,說明他蠻橫、霸道、驕氣。

「發了財,哼。用得著瞞你們?本錢去七角,桃源行市只一塊零,除了上下開銷,二百兩貨有什麼撈頭,我問你。

」這段語言描寫形像地刻畫出他在眾人面前既要炫耀,好賣弄,又狡黠地有所保留的心理,以及擺出一副見多識廣的樣子,看不起別人的神態。

(2)正面描寫和側面描寫相結合的寫法。側面描寫主要通過別人對他的言行來體現:如第9段中跛腳青年剛出場時「許多人見了他都同時叫喚」,顯示了他與眾不同的特殊地位,第15——18段寫在他離開後通過成衣人和水手對他的討論,說明他是乙個吃喝嫖賭,無惡不做的兵痞,無賴的形象。

(3)第14段作者運用了插敘交代了跛腳青年與別人不同的經歷:他當過兵,負傷後跛了腳,領到了一些撫卹金,還有了「什長」這個名分,做販賣鴉片之類的「特別生意」。

(4)第19段作者還運用了對比的手法,寫十五年前在漁船上歡樂跳躑的天真爛漫的小孩子在十五年後成長為毒害鄉民的什長,前後形成鮮明對比,增強了文章的批判力度。

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