北丹小學2019

北丹小學2014——2023年度工作計畫

一、工作目標

以全面提公升學生綜合素質為目的，通過落實養成教育、體驗教育、安全教育和雛鷹爭章等，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養合格的建設者和**人，促進少先隊工作再上新台階。

二、工作重點

1、抓好學生養成教育，養成良好行為習慣。通過強化訓練，使班級形成良好的班風、學風。

2、設立衛生監督員。根據班級特點以及學校要求，我在班級裡設立了乙個衛生監督崗，由班級學生輪流來執崗，監督員提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。

而且平時衛生監督員和組長負有檢查教室衛生的職責。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監督員打分，不合格的加以改正，優秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的檢查成績。

組長，組員也是如此，乙個月評出最好的一組，加以獎勵。

3、設立檢查小組

檢查小組由4人組成，分別負責檢查紅領巾的佩戴情況，書桌面以及書桌堂的擺放情況，指甲的情況。每週對他們進行一次評比。

4、黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

5、培養班幹部是少先隊輔導員工作的一項十分重要的工作，我會經常研究班幹部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學習，影響關係的，就對他們進行為同學服務的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學商量，就對他們進行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學。

6、評出我們中隊的中隊長，由他來對各項評比、活動進行監督及總結。

7、利用節假日，開展各種活動，對學生進行思想教育。