小學生食品安全廣播稿

2022-12-31 10:24:03 字數 4179 閱讀 4405

三一文庫(演講致辭/演講稿

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家中午好!

乙:紅領巾廣播站又和大家見面了!大家好!我是301中隊的xx。

甲:我是401中隊的xx。

齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾廣播由303班供稿,安排的是關於食品安全的話題

(甲):我們每天看到同學們不管是在家裡,還是放學後,都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

(乙):我們先給大家聽乙個新聞:

廣州市最大的一家食品批發市場德路特色商業街的情人梅、相思梅等蜜餞的調查。看到這一幅幅觸目驚心的場面,真讓我們難以相信,這就是我們平時最喜歡吃的。

(甲):接下來我們來談談《兒童食品十大安全問題》

(乙):近年來,以兒童為主要消費物件的食品如雨後春筍般湧現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支專案之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

近日,記者在採訪北京石景山區消費者協會時了解到,消協除了維護消費者權益之外,還有指導消費者消費的功能。消協的趙副會長向記者介紹,他們同一些兒童食品健康專家在對兒童食品消費的調查中發現,兒童食品消費中存在的十大健康安全問題較為突出,一些家長缺乏兒童食品健康安全意識,希望廣大消費者尤其是家長們注意避免、減少出現這些問題。

(甲)問題一:食品中的新增劑三精未引起高度重視。三精,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少***。

(乙)問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳製品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用於腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等症狀。

(甲)問題三:過分迷信洋食品。從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也並非100%完美。

其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信於乙個洋字。

(乙)問題四:用速食麵代替正餐。速食麵是在沒有時間做飯時偶爾用來充飢的食品,其中以麵粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用速食麵會導致營養不良。

(甲)問題五:多吃營養滋補品。兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。

各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有***。

(乙)問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。現在,家長們受廣告的影響,往往用鈣奶、果奶之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。

殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

(甲)問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲後具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食慾。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

(乙)問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。甜味是人出生後本能喜愛的味道,其它味覺是後天形成的。

如果一味沉溺於甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴於新增劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

(甲)問題九:長期食用精食。長期進食精細食物,不僅會因減少b族維生素的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而株連視力,造成近視。

(乙)問題十:過分偏食引起過敏。兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。

因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些毒性成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏症狀。

甲:下面就請大家欣賞每週一歌《健康歌》

甲:伸出你的手

乙:伸出我的手

甲:讓我們攜起手來把紅領巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿

乙:本次播音到此結束,

齊:老師們,同學們,再見!

合:敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

a:南通中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。

b:我是主持人***。

a:我是主持人***。

b:今天我們為大家準備的欄目有《食品安全》和《你點我播》。

a:我們每天看到同學們放學後都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。

b:大家可要認真聽了,關係到我們小朋友的健康問題呢。

a:近年來,以兒童為主要消費物件的食品如雨後春筍般湧現,兒童正餐外的食品費用已成為家庭的重要開支專案之一,且兒童食品在孩子們膳食中的比例越來越大。但由於多數家長缺乏這方面的知識,因此,在兒童食品的消費中存在著一些健康安全方面的問題,不能不引起人們的重視。

b:問題一:食品中的新增劑三精未引起高度重視。

三精,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有國家標準規定的,很多兒童食品也確實符合有關標準,但食之過量,會引起不少***。

a:問題二:分不清食品的成分和功能。不少家長往往分不清奶乳製品與乳酸菌類飲料,乳酸菌類飲料適用於腸胃不太好的兒童,兩者選擇不當,反而會引起腸胃不適等症狀。

b:問題三:過分迷信洋食品。

從有關部門的抽查結果可以看出,進口兒童食品也並非100%完美。其實,如今的國產兒童食品從質量和包裝上來看,比前幾年已有很大改觀,有不少已達到出口標準,因而不能迷信於乙個洋字。

a:問題四:用速食麵代替正餐。

速食麵是在沒有時間做飯時偶爾用來充飢的食品,其中以麵粉為主,又經過高溫油炸,蛋白質、維生素、礦物質均嚴重不足,營養價值較低,還常常存在脂肪氧化的問題,常食用速食麵會導致營養不良。

b:問題五:多吃營養滋補品。

兒童生長發育所需要的熱能、蛋白質、維生素和礦物質主要是通過一日三餐獲得的。各種滋補營養品的攝入量本來就很小,其中對身體真正有益的成分僅是微量,有些甚至具有***。

a:問題六:用乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果。

現在,家長們受廣告的影響,往往用鈣奶、果奶之類的乳飲料代替牛奶,用果汁飲料代替水果給孩子增加營養。殊不知,兩者之間有著天壤之別,飲料根本無法代替牛奶和水果帶給孩子的營養和健康。

b:問題七:用甜飲料解渴,餐前喝飲料,飲後具有飽腹感,妨礙兒童正餐時的食慾。若要解渴,最好飲用白開水,它不僅容易吸收,而且可以幫助身體排除廢物,不增加腎臟的負擔。

a:問題八:吃大量巧克力、甜點和冷飲。

甜味是人出生後本能喜愛的味道,其它味覺是後天形成的。如果一味沉溺於甜味之中,兒童的味覺將發育不良,無法感受天然食物的清淡滋味,甚至影響到大腦的發育。同時,甜食、冷飲中含有大量糖分,其出眾的口感主要依賴於新增劑,而這類食品中維生素、礦物質含量低,會加劇營養不平衡的狀況,引起兒童虛胖。

b:問題九:長期食用精食。長期進食精細食物,不僅會因減少維生素b的攝入而影響神經系統發育,還有可能因為鉻元素缺乏而株連視力,造成近視。

a:問題十:過分偏食引起過敏。

兒童食物過敏者中大約30%是由偏食造成的。因為食物中的某些成分可使人體細胞發生中毒反應,長期偏食某種食物,會導致某些毒性成分在體內蓄積,當蓄積量達到或超過體內細胞的耐受量時,就會出現過敏症狀。b:

同學們,下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標識》

a:(1)食品包裝一定要具有標識,產品標識可以用文字、符號、數字、圖案以及其他說明物等表示。產品標識應當清晰、牢固,易於識別。

產品標識所用文字應當為規範中文。可以同時使用漢語拼音或者外文,漢語拼音和外文應當小於相應中文。而沒有標識的食品希望同學們不要購買。

b:(2)產品標識應當有產品名稱、生產者的名稱和位址、生產日期(限期使用的產品應當標明安全使用期或者失效日期)。沒有這三項內容的屬於三無產品,建議同學們不要到無證攤販處購買食品,也不要買三無食品。

a:(3)國內生產並在國內銷售的食品,應當標明企業所執行的國家標準、行業標準、地方標準或者經備案的企業標準的編號。

b:(4)實行生產許可證管理的產品(例如大公尺、麵粉、醬油、食醋、植物油),其包裝上應當標明有效的生產許可證編號和標記。以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文本母qs(意思是質量安全),請同學們告訴家長不要購買。

a:(5)根據食品的特點和食用要求,需要標明食品的規格、等級、數量、淨含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術要求,應當相應予以標明。

b:(6)食品標識應當標註有效的產品條碼。

a:今天我們倆為大家介紹了關於食品安全的一些知識,希望對同學們能有所幫助。

b:接下來我們為你播出的欄目是《你點我播》。***同學為***點了歌曲《***》,(祝福語)

**歌曲~

a:本期南通中心小學紅領巾廣播到此結束。

b:老師、同學們再見!

合:再見!

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合 敬愛的老師,親愛的同學們 大家好!a 南通中心小學紅領巾廣播又和大家見面了。b 我是主持人 a 我是主持人 b 今天我們為大家準備的欄目有 食品安全 和 你點我播 a 我們每天看到同學們放學後都喜歡吃零食,今天我們想與大家來談談有關兒童的食品問題。b 大家可要認真聽了,關係到我們小朋友的健康問題...

小學生食品安全知識

一 學生購買食品應注意哪些問題 1 到正規商店裡購買,不買校園周邊 街頭巷尾的 三無 食品。2 購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。3 仔細檢視產品標籤。食品標籤中必須標註 產品名稱 配料表 淨含量 廠名 廠址 生產日期 保質期 產品標準號等。不買標籤不規範的產品。4 食品是否適合自己...