槐蔭中學八年級檢測題
一、積累與運用（32分）
1．下列加點字字音無誤的一項是（ ）（3分）
a．解剖（pōu）長髭（zī） 鋥亮（zhèng） 風雨如磐（pán）
b．匿名（nì） 鬈發（quǎn） 掠起（lüè） 目光灼灼（shuó）
c．號叫（háo） 脂粉奩（lián） 蜿蜒（wān） 罄竹難書（qìng）
d．尷尬（jān）酒肆（sì） 寬恕（shù） 黯然失色（àn）
2．選出下面加粗字音、形完全正確的一項是（ ） （3分）
a．爛漫（màn） 詰責（jié） 文縐縐（zōu） 廣袤無垠（mào）
b．禁錮（gù） 匿名（nì） 眷念（quàn） 冥思暇想（xiá）
c．藏汙納垢抑揚頓挫（yì） 緋（fēi）紅深惡痛疾（wù）
d．叱吒（chà） 駢死（pián） 犀（xī）利粗製爛造（làn）
3.古詩默寫：（15分）
（1）海記憶體知己兒女共沾巾。
（2終歲常端正松柏有本性。
（3）念天地之悠悠
（4風煙望五津。
（5）俱懷逸興壯思飛
（6）祇辱於奴隸人之手
（7）中歲頗好道勝事空自知偶然值林叟
（9中間小謝又清發。
（10）人生在世不稱意
4.名著閱讀。（6分）
①問②曰：「此是何意？」②大笑曰：
「周瑜死日近矣！這等計策，小兒也瞞不過！」①又問如何，②曰：
「此乃假途滅虢之計也。虛名牧川，實取荊州。等主公出城勞軍，乘勢拿下，殺入城來，攻其不備，出其不意也。
」①曰：「如之奈何？」②曰：
「主公寬心，只顧準備窩弓以擒猛虎，安排香餌以釣鰲魚。等周瑜到來，他便不死，也九分無氣。」
a.上段文字選自《三國演義》中的精彩情節人物①是 ，人物②是3分）
b.結合選段內容，簡要分析②是乙個什麼樣的人。 （3分）
5.閱讀下面這段文字，按要求作答。(共5分)
2023年12月7日，聯合國氣候變化大會在丹麥首都哥本哈根召開。「全球變暖」這一不爭的事實，讓這裡成為全世界的焦點，一時間，「低碳生活」的理念備受關注。「低碳生活」倡導降低生活能耗，從而達到減少二氧化碳排放。
對普通居民來說，平時注意節電、節水、垃圾**以及綠色出行，就是積極實踐「低碳生活」。
a．畫線的句子有語病，請選用恰當的修改符號直接在原句上修改。
b．根據文段，擬寫一則公益廣告語。倡導低碳生活。(20字以內)
二、古詩文閱讀（41分）
（一）終南別業
6.本詩的作者是代詩人2分）
7.你認為頷聯中那個詞應該重讀，為什麼。（3分）
8. 結合內容，談談你對「行到水窮處，坐看雲起時」的理解。（3分）
（二）與朱元思書
風煙俱淨，天山共色。從流飄盪，任意東西。自富陽至桐廬一百許裡，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
9．解釋加粗的字。（4分）
（1）一百許裡2）從流飄盪：
（3）猛浪若奔4）互相軒邈：
10．劃分節奏，劃兩處（2分）
蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
11．用現代漢語翻譯下列句子。（4分）
急湍甚箭，猛浪若奔
鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。
12．作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫之美，概括為八個字；第二段承「異水」二字，抓住和的特點，具體生動地描繪；第三段承「奇山」二字，多層次多角度展示之美。（6分）
13．文中「鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反」表達了作者怎樣的情懷？（4分）
（三）五柳先生傳
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。
性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝去留。
環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
贊曰:黔婁之妻有言:「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴。」其言,茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志.無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?
14.解釋文中加點字的意思.（4分）
許嗜輒期
15.五柳先生有三個喜好,分別是用文中的短語回答)（3分）
16.文中表現五柳先生家境的語句是
文中最能表現五柳先生志趣的語句是
(用文中的短語回答)（2分）
17.翻譯句子（4分）
閑靜少言,不慕榮利；好讀書,不求甚解。
三、現代文閱讀：（27分）
（一）氣候災難，世界正在承受
①據相關專家分析，歲末年初我國和其他一些國家和地區出現的雨雪天氣作為極端氣候的表現之一是在全球變暖這個大背景下產生的。全球變暖正在導致極端氣候事件「更加頻繁、更加反覆無常、更加難以**」。
②去年7月，網際網路上流行著乙個戲謔的「段子」：「重慶處處都是海景房，遍地都是游泳池。」那時重慶已被大雨「澆透」，降水量突破了2023年以來日降雨量極值。
同樣在7月，泉城濟南也遭到了突發暴雨的襲擊，市區1小時最大降雨量達151公釐，為2023年以來歷史最大值，整個「泉城」汪洋一片。
③除此之外，多個國家和地區的居民在2023年也有乙個洪水滔天的「記憶」。年初，南美洲的巴西、非洲的安哥拉、亞洲的巴基斯坦等地遭遇突如其來的洪水襲擊。在西南印度洋的留尼旺島上，還產生了3天連續降水3929公釐新的全球降水紀錄。
夏季的歐洲，在英國的英格蘭和威爾斯兩個地區，降水量打破了2023年以來的同期降水紀錄。7月，非洲迎來雨季，東非和西非多國遭遇暴雨襲擊並引發洪災，大批難民失去家園、流離失所。而南亞一些地區差不多更是被30年來最嚴重的洪水所浸泡，淪為汪洋澤國。
④一邊是大雨傾盆，一邊卻是烈日炎炎。去年，美國共追平打破了263項溫度紀錄。持續高溫乾燥的天氣不僅使五大湖中的蘇必利爾湖年水位創下歷史新低，更助長了去年發生在美國西部加利福尼亞州有史以來最大、破壞性最強的山林大火，22人不幸罹難，100多萬人無家可歸。
⑤美國發生的災難只是去年熱浪肆虐全球的縮影。6月初，高溫襲擊了南亞一些地區，巴基斯坦南部甚至出現了51.6℃的極端天氣。
7月，東、南歐的羅馬尼亞等國氣溫一直高居40℃以上。8月，日本遭受高溫熱浪襲擊，極端最高溫度達40.9℃，創下了日本最高氣溫紀錄。
⑥相關分析指出，全球變暖還是引發颶風的「新增劑」。過去一年中，「古努」、「錫德」、「羅莎」、「利奇馬」等系列颱風陸續登場，颱風所到之處一片狼藉：海面上的漁船被打得七零八落，路邊的大樹被連根拔起，急駛而過的火車都被掀翻在地。
2月28日，我國新疆吐魯番地區遭遇最大風力14級的大風，致使烏魯木齊駛往阿克蘇一列旅客列車車窗被飛沙打碎，車廂被吹翻，4人不幸罹難。
18.請概括文章從哪三方面說明了極端氣候事件「更加頻繁、更加反覆無常、更加難以**」。 （3分）
19.為了具體地說明全世界正在承受的暴雨、高溫等氣候災難，作者主要採用了哪些說明方法？並就其中一種說明方法舉一例分析其使用效果。（4分）
20.結合文章說說加點詞語表達效果。（3分）
而南亞一些地區差不多更是被30年來最嚴重的洪水所浸泡，淪為汪洋澤國。
21.如果你是乙個環保小衛士，面對現在的氣候惡化多變，你會對大家發出怎樣的呼籲？（50字左右）（4分）
（二）愛的啟迪
海倫·凱勒
現在，我已經掌握了語言的鑰匙，我急切地想使用它。
通常，聽力正常的孩子輕而易舉就可以學會說話。他們聽到別人說話就可以輕鬆地模仿並很快學會。但對於乙個耳聾的孩子來說，學習語言是乙個備受煎熬的痛苦過程。
無論這個過程如何艱辛，結果總是令人欣慰的。我從每一件東西的名稱慢慢學起，起初連發出個別音節都含糊不清，但到了後來，即便是莎士比亞那些扣人心弦的詩句，我也能輕鬆地讀出來了。
起初，莎莉文老師教給了我很多新東西，但是我很少發問，因為此時我還沒有學會思考。掌握的詞彙還很有限。但隨著對外界的了解逐漸增加，我的詞彙量日漸增多，頭腦中也開始產生乙個個疑問。
我常常會對一件事物多次發問，想把它了解得更加透徹。有時學會乙個新的單詞，我會因此聯想起從前的種種經歷，這樣就能比較牢固地記住這個單詞。
記得有一天早晨，我第一次向莎莉文老師問起「愛」這個單詞的意思，當時我認識的詞彙還不多。事情的起因是我在花園裡摘了幾朵初zhàn的紫羅蘭送給老師，老師高興地想吻我。可我那時除了母親之外，不願意讓任何別的人吻我。
(a)老師感覺到了這一點，她便用乙隻胳膊輕輕地摟著我，用柔軟的手指在我的手心緩緩寫出了「我愛海倫」幾個字。
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