讓我們攜起手，共創節約型校園
－「厲行節約，我們在行動」倡議書
你知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的二分之一，人均水資源量僅為四分之一，森林覆蓋率僅為世界水平的百分之六十左右。傳統的粗放型發展模式使中國能源、淡水、土地資源不足的矛盾進一步顯現，並嚴重制約著我國經濟的發展。
今年開學以來，日用水約3噸，日用電量達到了70度，開支近35元。在如此高的耗費下，如果每人每天節約一度電，一點水，那將給我們的學校，給我們的社會，省下多少的資源與資金。
但是，在我們的身邊，還有很多浪費現象：無人的教室宿舍開著燈，不用的水龍頭還在流著水；一張紙怎麼用，就已丟進了廢紙堆；同學們吃飯啊！多少沒吃完的菜，多少沒喝完的湯呀，垃圾桶裡的滿滿的剩飯剩菜。
真浪費!一天三四桶，乙個月近百桶，那一年又得浪費多少!……種種浪費的現象，都在一天又一天的重複上演著，資源是有限的，長此以往的浪費下去，我們還能靠什麼來生存？
厲行節約，刻不容緩。我們必須從自己做起，從現在做起，時時注意，處處節約，為建設「節約型社會」，「節約型校園」做出我們應有的貢獻，為此，學校特向廣大師生發出如下倡議：
一、 節約用電，隨手關燈
二、節約用水，適量使用
三、 節約糧食，杜絕浪費
四、愛護圖書，迴圈使用
五、 適度消費，精打細算
六、資源再生，隨手環保
七、 減少垃圾，分類存放
八、互相督促，形成風氣
節約是美德，節約是品質，節約是責任。節約是對家庭幸福的盤算，也是乙份社會義務的擔當。節約是一種遠見，是一種態度；節約是一種智慧型，是對自己和子孫負責的身體力行！
讓我們同心協力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者，讓「節約光榮，浪費可恥」的理念在科大校園蔚然成風，用實際行為為祖國的經濟建設和社會發展做出我們的貢獻！
全校參與，共同行動，你有責任，你有利益，你能作為！
王家寨小學
2013-4-1
讓我們攜起手來 演講稿
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責任是我們每個人必須承擔的也是無法逃避的，因為責任我們的人生變得有意義和有價值，沒有責任的人生是蒼白且乏味的。儘管在我們承擔責任的過程中，不可避免的要承擔起壓力和面對各種困難，但乙個真正有責任感的人是不會感到畏懼的。責任能夠賦予我們勇氣和決心。責任的前提是目標，目標是企業凝聚力的核心，目標可使人感到...
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作者 求苗仁 教書育人 教師新概念 2010年第06期生活是浩瀚的大海,有風平浪靜的時候,也有驚濤駭浪的時候 生活是一片廣闊的草地,有陽光明媚的時候,也有狂風暴雨的時候 生活是一次旅行,有布滿鮮花的陽關大道,也有充滿荊棘的羊腸小路。酸 甜 苦 辣 鹹,是組成生活的底色,是生命流淌的源泉。高興與苦惱 ...