一．個案基本情況：
小辰，男，民族：漢族，出生年月：2000.10.2
二．個案背景
父親是長途客運司機，長期在外工作，家中只剩母親和他兩人。母親負責照顧料理他的生活以及對他學習進行輔導和督促。母親只有初中文化水平，沒有工作在，家庭經濟收入一般。
由於父親很少在家，因此小辰跟父親的溝通和交流很少，他根本不了解父親其實是怎樣乙個人。小辰的父親文化程度也較低，平時只要小辰犯錯誤或有什麼不順心的事就會用粗暴的方式來教育孩子，把孩子打一頓來解決問題。父母親常常因為教育孩子的問題而產生矛盾，可以說小辰生活在乙個不夠安定、和睦的家庭環境中。
三．個案分析
事實上，孩子出現這樣的問題，多半是源自對父親行為的模仿。家庭環境中父母的行為方式是幼兒模仿的主要物件，父母有愛動手的習慣，孩子就也很快地表現出這樣的行為特點。我們經常在不知不覺中已經將一些不好的東西傳遞給了可愛的孩子。
希望孩子好，就必須時刻注意自己的言行。這是一方面的提示。
仔細分析案例還可以發現，當孩子表現出錯誤傾向時，家長沒有去尋找孩子出現問題的緣因，而是將孩子痛打一頓以解決問題，這樣的辦法並不有效。原因在於父親沒有讓孩子「心服口服」。以暴力解決問題時，由暴力產生的不滿情緒就會儲積下來，它像洪水猛獸，必須找到發洩的途徑，如果不能及時得到正確的疏導，就會造成孩子心靈的扭曲，最終產生過激行為。
正如我們在物理中學過的經典力學原理，你用多大的力，就會產生多大的反作用力。「你打我，我打貓」是孩子潛意識中典型的反作用力心態。該怎麼辦呢？
我想起了大禹治水的故事。據傳說，禹的父親鯀花了９年時間治水，沒有把洪水治服。因為他是水來土掩，造堤築壩，採取的是「堵」的辦法。
結果洪水沖塌了堤壩，水災反而鬧得更兇了。而大禹總結經驗，採用了疏導的方法，開渠排水，疏通河道，使滔天洪水「決九川，距四海」，把洪水引到大海中去，結果治服了洪水。當孩子表現出錯誤傾向時，重要的是尋找問題產生的根源，並能像大禹治水那樣，從源頭上給予「疏導」和正確的引導，使孩子心悅誠服地接受我們的指導，改正自己的錯誤。
四．個案指導
（一）.培養良好的親子關係
1、不當「法官」，學做「律師」
有些父母看到孩子出了問題，便迫不及待地當起了「法官」，這是很危險的。孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地影響與教育孩子，不了解其內心世界便無從談起。而了解孩子的第一要訣是呵護其自尊，維護其權利，成為其信賴和尊敬的朋友.
即父母對待孩子，要像「律師」對待自己的當事人一樣，了解其內心需求，並始終以維護其合法權利為惟一宗旨。
2、不當「裁判」，學做「拉拉隊」
在人生競技場，孩子只能自己去努力。父母既無法替代孩子，也不該自作主張去當「裁判」，而應該給予孩子一種保持良好競技狀態的力量，即「拉拉隊」的力量。這樣更能幫助孩子建立自信心，而這正是家庭教育的核心任務。
父母做孩子的「拉拉隊」，既要善於發現和讚美孩子，還要引導孩子正確面對失敗，在挫折前做孩子的戰友。
3、不當「馴獸師」，學做「鏡子」
孩子只有認識自己才能戰勝自己，但他們通常只能依據他人的反饋來認識自己，這時父母的「反饋」作用即鏡子的作用就很重要了。不做「馴獸師」，學做「鏡子」，才能幫助孩子提高自我意識，才能讓孩子不害怕父母的「權威」，轉而和父母溝通。好的關係勝過許多教育。
父母什麼時候與孩子關係好，對孩子的教育就容易成功；什麼時候與孩子關係不好，對孩子的教育就容易失敗。而建立良好的親子關係，其關鍵在於「定位」。
教育是三分教，七分等。「等一等」是很有用的。比如我們被蚊子叮一下，不管它，很快就會沒事，若總去撓，卻要很長時間才能好。
原因就是人體有一定的自我**功能，被蚊子叮一下自己很快就會好，施加外力只會適得其反。
教育也是這個道理。停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子有效地溝通，不用教育就能解決問題。
（二）.培養孩子的良好習慣
習慣決定孩子的命運，再也沒有什麼比習慣養成更重要了。父母如果不注重培養孩子的良好習慣，無疑是在葬送孩子美好的未來。
1、一切從習慣培養開始
養成教育是管一輩子的教育。智育是良好的思維習慣，德育是細小的行為習慣，素質教育更加體現在人的細小的行為上。大量事實證明，習慣是一種頑強的力量，可以主宰人的一生。
孩子的一切都從習慣培養開始。
2、習慣養成絕非一日之功
習慣是個大問題，是大智慧型。良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。
習慣養成關鍵在頭三天，決定在乙個月。父母要充分尊重孩子的權利，讓孩子在習慣養成中發揮主人作用。
3、通過習慣培養鑄造品格
教育猶如海上行船，必須按正確的航線行駛，否則，船越大越有觸礁沉沒的危險。人的品質，決定了人的發展方向。家庭教育的乙個核心任務就是培養孩子成為乙個真正的人。
但人格的培養問題通常很難落實到具體操作上來。不過，研究者發現，習慣與人格相輔相成，習慣影響人格，人格更會影響習慣。正派、誠實、責任心、愛心、合作精神、講究效率等品格都可以通過習慣培養來鑄造。
個人基本情況
王永飛個人基本情況簡介 王永飛，女，漢族，1980年3月27日出生，今年31歲，本科在讀。1999年9月參加工作，一直擔任語文教學工作。現任職稱為小學一級教師。下面，我從德 能 勤 績四個方面向領導們匯報我的工作情況。德 堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨和人民的...
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3 總經理應配備一到兩名文員，協助總經理工作 4 根據工作需要，可設立副總經理職位，協助總經理對公司內部工作進行管理，更好的實現公司經營目標。二 計調部 為實現旅行社對旅遊資源的整合，開發設計旅遊線路，設立計調部。1 計調部設立計調部經理一職。其下可根據旅行社的經營範圍，設立商務人員 國內計調人員和...
實習基本情況
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