教學目標
知識目標
1、認識靜電感應，知道感應起電的原理和感應電荷正、負的判定。
2、知道靜電平衡狀態；理解靜電平衡的特點，導體內部的場強處處為零，電荷只分布在導體的外表面上；
3、知道靜電遮蔽現象及其應用。
能力目標
通過觀察演示實驗及對實驗現象的分析，引導學生運用所學知識進行分析推理，培養學生分析推理能力。
情感目標
通過對實驗的觀察和推理，培養學生科學的研究方法，以及嚴謹認真的學習態度
教學建議
重點難點分析
一、基本知識點
1、靜電感應現象。
1、靜電平衡現象：導體中（包括表面）沒有電荷的定向移動的狀態，叫做靜電平衡。
2、靜電平衡狀態的特點：
（1）處於靜電平衡的導體，內部的場強處處為零；
（2）處於靜電平衡的導體，電荷只分布在導體的外表面上。
3、靜電遮蔽現象：處於靜電平衡狀態的導體，內部場強處處為零，這樣，導體殼就可以保護它所包圍的區域，使這個區域不受外部電場的影響，這種現象叫做靜電遮蔽。
二、重點難點
1．靜電場中靜電平衡狀態下導體的特性，即其電荷分布、電場分布等，這是本節的重點。
2．運用電場有關知識，分析、推理出實驗現象的成因，這是本節的難點，同時也是本章的難點。
高中二年級學生評語
進入高二文科班的這個學期對你來說是全方位的挑戰。對待工作你負責認真，一絲不苟，運動會 主題班會 元旦晚會等活動的成功開展充分體現了你卓越的能力 對待同學你和睦融洽 團結友愛 永不服輸是你的優秀品質，在考試不理想的時候不言放棄，你會用加倍的努力來證明自己的名字叫堅強。求學的道路曲折漫長，老師相信你會更...
初中二年級學生評語
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高中二年級《有多少生命可以重來》主題班會教案
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