一、 葉綠體的觀察
（一）目的
使用高倍顯微鏡觀察葉綠體的形態與分布
（二）實驗前的思考
葉肉細胞中的葉綠體，呈綠色，扁平的橢圓形或球形。葉綠體高等植物（如葫蘆蘚）的葉綠體呈橢球狀，在不同的光照條件下，葉綠體可以運動，改變橢球體的方向，這樣既能接受較多的光照，又不至於被強光灼傷。在強光下，葉綠體以其橢球體的側面朝向光源，在弱光下，葉綠體以其橢球體的正面朝向光源。
因此，在不同光照條件下採集的葫蘆蘚,其小葉內葉綠體橢球體的形狀不完全一樣
（三）實驗材料與試劑
1、材料：水王蓀（黑藻），（葫蘆蘚或牆蘚或菠菜葉）
2、器材：顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子，滴管
（四）實驗步驟
製作臨時裝片： 潔淨玻片滴清水鑷取一片黑藻葉加蓋玻片
觀察葉綠體先低倍鏡後高倍鏡觀察葉綠體的形態與分布
觀察細胞質的流動
（五）參考資料：
1、加速細胞質的流動方法
①進行光照,即在陽光或燈光下放置15～20 min；
②提高盛放黑藻的水溫,可加入熱水將水溫調至25 ℃左右；
③切傷一小部分葉片。
2、觀察細胞質流動的代替實驗材料觀察細胞質流動的材料,如果找不到黑藻,可用以下材料代替:
①紫鴨蹠草雄蕊的花絲表皮毛；
②鴨蹠草的藍色花瓣,觀察韌皮部篩管細胞中的細胞質流動；
③向日葵舌狀花花冠的表皮；
④萬壽菊管狀花的花瓣表皮；
⑤新鮮大白菜內層葉片寬大中脈處的表皮；
⑥黃瓜嫩莖的表皮毛；
⑦小麥的根毛。
二、 線粒體的觀察
（一）目的
認識最重要的細胞器之一線粒體的基本形態和分布，學會在光學顯微鏡下觀察線粒體的技能。
（二）實驗前的思考
線粒體是廣泛存在於動、植物細胞中的重要細胞器。它呈短棒形，長0.4～3微公尺，寬0.
3～0.8微公尺，光學顯微鏡剛好能看清它的輪廓(光學顯微鏡解析度在0.2微公尺)。
線粒體是細胞內糖、氨基酸、脂肪酸最終氧化的場所，所以有「動力工廠」之稱。利用這個性質，線粒體可使特異性染料詹姆斯綠(janus green b)保持氧化狀態，呈藍綠色，線粒體周圍的細胞質中的詹姆斯綠被還原成無色狀態，從而顯示線粒體。
（三）實驗材料與試劑
1、材料：人的口腔上皮細胞、洋蔥內表皮、幼苗或幼根
2、器具：顯微鏡，載玻片，蓋玻片，消毒牙籤，吸水紙，鑷子；
3、試劑的配製
（1） 0.5g詹姆斯綠溶解於50ml生理鹽水中——1%詹姆斯綠染液
（2） 配製0.9%的生理鹽水200ml。稱取1g詹姆斯綠，溶於50ml生理鹽水中，再用生理鹽水稀釋100倍，得0.02%詹姆斯綠染液裝入棕色瓶備用。
（3）0.05g 詹姆斯綠溶解於5ml ringer液。
ringer液（復合生理鹽水）：0.25g kcl+0.85gnacl+0.03gcacl 加入100ml水）（四）步驟
1.觀察人口腔上皮細胞線粒體
(1)把清潔的載玻片平放在桌上，滴上數滴詹姆斯綠染液於載玻片**。
(2)用消毒牙籤的鈍端在自己口腔頰粘膜處稍用力刮取口腔上皮細胞，均勻地塗到載玻片的染液中。蓋上蓋玻片，四周溢位的染液用吸水紙吸乾。
(3)5分鐘後用高倍鏡或油鏡觀察，可以看到在接近無色的口腔上皮細胞的細胞質中，特別是在細胞核周圍，散布著許多被染成藍綠色的短棒狀或顆粒狀結構，即為線粒體。
2.觀察洋蔥鱗莖表皮細胞線粒體
(1)撕取5×5公釐一塊新鮮洋蔥鱗莖內表皮，展平在潔淨載玻片**。
(2)滴上數滴詹姆斯綠染液染色10分鐘，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去周圍溢位的染液。
(3)在高倍鏡或油鏡下可以觀察到細胞質中的線粒體被染成藍綠色，呈條狀或顆粒狀。
（五）注意事項
詹姆斯綠染液濃度不宜過高，染色時間不宜太長，否則細胞質會重新氧化成有色狀態而不能充分還原染料成無色狀態。
配製時間：詹姆斯綠染液宜在使用時配製新鮮液，不可久存。
（六）分析和討論
真核細胞內一般都存**粒體，但存在的數量相差較大。動物細胞中的心肌細胞和肝臟細胞中線粒體數量最多；植物細胞中幼苗和貯藏組織的細胞中線粒體較多。選取植物細胞的材料應該避免組織堅硬、細胞壁厚老及富含葉綠體的材料，宜選黃化幼苗或新鮮、生長勢旺的組織。
（七）參與資料
線粒體是一種動態的易變結構。經過處理在光學顯微鏡下呈現為顆粒狀、棒狀或彎曲細線。線粒體的形態和數量隨不同生物、不同組織及不同生理狀態而發生變化，例如肝細胞、胰細胞的線粒體通常呈線狀，成熟的卵細胞內線粒體呈顆粒狀，腎細胞內的線粒體呈棒狀。
顯示線粒體的方法可以概括為以下幾種：
1、 生活細胞的觀察。
如將組織培養細胞或其他生活細胞，放在相差顯微鏡下，就可以看到細胞質內有線狀小體活動，這就是線粒體。
2、 活細胞染色法。
就是利用某些無毒或毒性較小的染料，顯示出細胞內某些特殊結構存在的真實性，而並不對細胞的活動有影響，如janus green b（詹納斯綠b），就是一種毒性較小的鹼性染料。將其配製成一定濃度，對活細胞進行染色，在細胞質內可以看到被染成藍綠色的線狀或顆粒小體，這就是線粒體。還可看到其在細胞質內的活動狀況。
線粒體所以能顯示出藍綠色，是由於線粒體中具有細胞色素氧化酶系統，它是染料始終處於氧化狀態呈藍綠色，而在周圍的細胞質中的染料被還原呈無色。
3、固定染色法（即永久製片法）。
用特殊的固定液染色處理動物的組織或細胞後，可顯示出線粒體的形態。但所用材料必須新鮮，否則線粒體常因已經破壞而顯示不出，線粒體的組成成分主要是脂蛋白，脂類又以磷脂為主，用於線粒體的固定液含有餓酸，重鉻酸鉀等。因為兩者均能使脂類物質儲存下來，故可顯示出線粒體的形態。
用於顯示線粒體形態的固定、染色方法較多，常用的有altmann染色法、regand染色法及chmpy-kull染色法等，但欲顯示線粒體的細微結構，則要用電鏡技術。
線粒體的觀察
1、取玉公尺的幼根作徒手切片。
2、切片於固定液（3%重鉻酸鉀水溶液：4%****=8：2）固定1小時。
3、3%重鉻酸鉀浸洗0.5小時。
4、蒸餾水浸洗20分鐘，多次換水。
5、4%硫酸鐵銨5分鐘。
6、0.5%蘇木精5分鐘。
7、蒸餾水浸洗3分鐘
8、2%硫酸鐵銨分色至細胞核褪至棕黃色。
9、0.5%氨水浸係至細胞核及線粒體成藍黑色或灰黑色。
4、分離提取方法。
在一定的低溫條件下，將組織細胞破碎製備成勻漿，用於線粒體組分及其在不同生理狀態的分離分析研究。
用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗步驟
活動目標 1 使用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的形態和分布。2 識別光學顯微鏡下的葉綠體和線粒體。背景資料 1 相關知識 地球上絕大多數生命活動所需能量的最終源頭是太陽能。綠色植物是主要的能量轉換者，完成這一能量轉換的細胞器是葉綠體。葉綠體利用光能將二氧化碳和水合成醣類等有機物，同時產生氧。在高等植...
顯微鏡和望遠鏡學案
課型新授課題 5.5顯微鏡和望遠鏡年級八年級學科物理設計人宗 核人授課人 編號 5.5 日期2012.8 基本思路 學習目標 1 知識與技能 了解顯微鏡和望遠鏡的結構和原理。2 過程和方法 通過自製望遠鏡培養學生動手動腦的習慣。3 情感 態度 價值觀 樂於參與觀察 實驗 製作等科學實踐。重點 知道顯...
顯微鏡的構造和使用
實驗名稱 金相顯微鏡的構造 使用 所屬課程 工程材料及其成型基礎 一 實驗目的 了解普通金相顯微鏡的構造和使用方法 二 實驗概述 研究金相顯微組織的光學顯微鏡稱為金相顯微鏡。金相顯微鏡可分為台式 立式和臥式三大類，構造由光學系統 照明系統和機械系統三大部分組成。有的顯微鏡還附有攝影裝置。三 實驗裝置...