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1、如何處理與同事（領導）的分歧？
第一，尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的，沒有人會尊重乙個不尊重自己的人， 因此，在態度上我會尊重對方，這樣對方才有可能願意和我溝通，從而有可能解決分歧。（另外，領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。
）第二，反思。「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，許多時候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已，因此，並不一定我的看法是對的，別人的看法就一定是錯的。我會仔細分析對方觀點中的可取之處，反思自己觀點考慮不周的地方，對自己的觀點有乙個客觀正確的認識。
第三，溝通。根據對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通。方法：
如果對方是性格開朗的型別，我會採用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三方來間接表達自己的看法。
第四，如果達成了共識，自然是皆大歡喜。如果達不成共識，除了明顯的違法犯罪行為要堅決抵制以外，我會本著組織性、紀律性的原則求同存異（認真執行領導的指示），爭取圓滿完成工作任務。
2、甲領導說東，乙領導說西，怎麼辦？
第一，尊重和理解雙方。領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。
第二，調查實際情況，認真分析雙方的意見，吸取其中較好的部分，形成乙個綜合雙方意見的方案。需要說明的是，這種方案絕不是簡單的「折衷主義」，不是做老好人，其目的仍然是為了完成工作任務，是一種求同存異，優勢互補。
第三，分別與兩位領導適當溝通，得到批准後執行。要注意溝通方式。
3、稀缺資源的分配，比如分房，人多房少，如何分？
第一，成立乙個由各方面代表組成的分房小組，人員組成要按照比例，使各種情況的成員都有表達意見的渠道。
第二，分房小組研究出具體政策後，提交大會投票討論，並按照投票結果實施。
4、看到別人在做不想被你看到的事情，怎麼辦？
第一、如果事情危害國家和集體利益，要加以勸阻制止，無效的要及時匯報和舉報，維護國家和集體利益。
第二、若私事，就當作沒看見，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力，尊重對方的個人隱私。
5、對方說你的壞話，你當場遇到，怎麼辦？
第一，尊重對方，就當作沒聽見，可以故意和對方說一些天氣足球之類的話題轉移注意力，尊重對方的個人隱私。
第二，溝通， 根據對方的性格，選擇合適的時間地點方式進行真誠的溝通,以消除誤會。如果對方是性格開朗的型別，我會採用直言建議的方式；如果對方是內向嚴肅的性格，我會通過委婉的方式或者通過第三人來表但我的看法。
第三，反思，自己的言語行為是否有不足之處，在日後的工作生活中加以改正。
6、串詞編故事：
時間、地點、人物、事件四要素，可以聯絡網路方面的故事，因為網路上什麼都有可能發生。再乙個辦法，聯絡乙個面試的故事（以「有乙個年輕人。。。。。。」開頭，敘述父母的期望，自己克服困難等，最後來一句，「現在，這個故事的主人公就坐在各位考官的面前。
回答完畢。」）比較感人的型別：救助失學兒童，挽救犯罪分子改邪歸正，領導幹部關心群眾生活，親情（比如父母把好東西留給孩子吃等）。
注意，有一些詞語難以聯絡，可以採取比喻來消化「。。。就象。。。。一樣。
7、演講。
開頭引用幾個名言，從而引出觀點。
舉幾個例子，正面反面的，從而說明重要性。
分析一下原因。
提出對策。
展望未來，發號召(我們一定要實現，我們也一定能夠實
8、安排多項衝突工作。
原則：輕重、緩急、公私。具體辦法有，兩件事情交叉進行，請他人代辦，在中午或者晚上加班工作並提高工作效率，與領導溝通後以後再辦或委婉推脫（注意，公事不可以推脫，只有私事可以）。
9、對待工作失誤。
首先，我在平時的工作中還是比較細心謹慎的，以前沒有發生過也會盡力避免以後發生類似事件。但如果象題目中一樣發生了類似事件。我會按照以下幾個步驟來解決這個問題。
第一，冷靜對待。因為發生工作失誤後，驚惶失措只能讓我更加舉手無錯，所以我首先要在情緒上冷靜下來。
第二，採取應急措施，防止錯誤進一步擴大。（調整會議程序，及時通知領導，將資料模糊化，發傳真得到副本等）
第三，事後真誠道歉，反思並吸取教訓，防止以後發生類似的事情。
10、群眾上訪，找領導**等。
第一，熱情接待，倒水請坐等，通過禮貌的言行，穩定對方情緒。
第二，認真傾聽，仔細記錄。很多人發洩完了，就沒事了。
第三，符合政策的，按照程式協調辦理，不符合政策的耐心宣傳解釋。
第四，及時匯報領導，請示解決辦法，或請求支援。
11、突發事件，中毒、車禍等。
第一，自己保持冷靜，穩定群眾情緒，防止產生混亂。
第二，採取緊急措施，防止事態擴大，向領導匯報、報警求援等。
第三，事後追究有關責任，總結經驗教訓，防止今後類似事情發生。
12、組織計畫能力：搞某項活動。
領導交付給自己這項工作任務，是對自己工作能力的信任，也是我鍛鍊能力提公升自身素質的機會，我一定要認真仔細的完成這項任務。我打算按照以下幾個步驟來完成此項工作。
第一，制定計畫方案。「凡事預則立，不預則廢」，我會在掌握實際情況的基礎上擬定乙個詳細的計畫方案，對活動的主題、內容、方式、時間、地點，參加人員、預算等方面進行合理的安排。然後將該方案上報領導，請領導指正和批示。
第二，實施計畫方案。計畫方案得到批准後，我會先將有關工作人員召集起來開乙個協調會，進行任務分配、人員分工，將責任落實到人。活動開始後，協同有關工作人員採取多種方式調動參與人員的積極性和主動性，及時糾正活動過程中與原計畫方案有偏差的地方，冷靜處理意外事件，並及時向領導匯報互動情況，讓領導了解活動總體程序。
第三，總結階段。如有需要則進行考試考核。對整個活動進行回顧，總結經驗教訓，形成書面材料，將總結向領導匯報。
此外，我還會拿出當初的計畫方案，結合總結分析需要加以完善的地方，以便今後更好的完成類似任務。
13、接待上級、來訪等。
開始的套話如12題。
第一，全面了解人員組成情況，來訪目的和日程安排，弄清有無特殊要求。
第二，協同有關部門或人員作好參觀路線、食宿、車輛、文字資料等準備工作。
第三，做好全程陪同工作，遇有意外發生要及時處理，並將程序及時上報領導。
14、召開會議。
開始的套話如12題。
第一，根據會議的主題、內容、時間、地點、參加人員、預算等擬定會議通知。
第二，將通知上報領導，領導批示後，印發會議通知，時間急的可以**通知。
第三，召集會議工作人員開協調會，進行分工，布置會場，準備有關會議材料，重要會議材料要請領導審閱。
第四，安排與會人員的食宿車輛等。
第五，會議開始前，再仔細檢查一遍，防止疏漏。
第六，會議過程中若有突發事件要冷靜及時處理。
第七，會後做好收尾工作，有關材料整理歸檔，寫出工作小結報有關領導。
15、哲學類分析。
兩種說法都有一定的道理，只是他們看待問題的角度不同，因此我們應該辯證的看待這個問題（任何事物都是辯證的，矛盾處處存在，時時存在，所以你總會找到正反兩面。）
第一，前面的觀點意思是。。。。。。進行解釋。
第二，後面的觀點意思是。。。。。。進行解釋。
第三，我們應該將兩種觀點結合起來，在實際工作中既要。。。又要。。。這樣才能。。。。做好。注意上公升理論高度。
16、時政分析。
第一，題目反映了。。。問題。（提出問題）
第二，問題產生的原因是。。。這種現象與。。。精神是不相符的（上公升高度——和諧社會、榮辱觀等），如果不加以解決，必將危害。。。。（分析問題）。
第三，應該採取相應措施。。。（解決問題——**重視，立法，制度，監督，轉變觀念等）
第四，展望未來（。。。是共同的心願，在黨和**的領導下，。。。的目標，我們一定要實現，我們也一定能夠實現）注意上公升理論高度。
17、報考動機。
第一，主觀上嚮往。公務員的重要性+自己喜歡這個崗位。
第二，客觀上具備相應能力，適合這個崗位。
第三，私人感情上，想回家鄉陪父母，以情感人。
綜上所述，如果能成功考取國家公務員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作，也一定能把工作幹好。
我會珍惜自己的努力和崗位，忠實自己的承諾，認真幹事、乾淨從政、幹練為民，創造性地為民謀幸福而不是為個人私慾。
18、個人優缺點。
優點，大學時期德智體全面發展，工作後又培養了責任心和細心耐心。
缺點：相關行政工作經驗不足，做事還不夠成熟穩重。
表態：如果能成功考取國家公務員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作，也一定能把工作幹好。
19、如果錄取，工作計畫如何？
短期：盡快適應工作，搞好同事關係，虛心學習，少說多做。
長期：提公升自己各方面素質，更好的做好工作，為人民做出更大的貢獻。
表態：如果能成功考取國家公務員，我相信自己不僅能愉快的從事這個工作，也一定能把工作幹好
以下是我自己模擬的時候訓練的題目：
（一）某地計畫在5 年內，拿出一大筆錢，培養幾百名年輕幹部攻讀公共管理碩士。對這一舉措，你有什麼看法？
1 首先肯定這個措施有一定的效用他可以優化年輕幹部理論素養有益於工作前進順利開展但是確實有他
第一，我是乙個工作認真負責的人，在開會之前一定會進行幾次操作，一般不會出現上述情況；第二，如果確實在開會出現這種情況，我首先保持鎮靜，千萬不能慌，仔細檢查裝置，希望能找到出故障的原因，找到切實可行的方法；第三，如果問題不能自行解決，馬上通知單位精通電腦的同志，請求在最短時間內幫助；第四，如果確實光碟不能開啟，我會迅速向領導報告，並且採取應急措施，比如說將幻燈片的內容進行言語解說；第五，會開完後，我會主動到領導那兒承認錯誤，懇請原諒，保證在今後的工作中不會犯類似的錯誤；第六，平時利用計算機自動化辦公系統，要對光碟資料作好備份。
（二）科學家在研究a物質時無意中發現了b物質，對此，你有什麼看法？
答：對此我談三點哲學原理，一點感想：1、這看似偶然，實質必然，所以這首先揭示了偶然性與必然性的哲學原理，偶然性寓於必然性之中，是必然性的特殊表現形式。
2、這還說明人們對客觀規律的認識總是落後於事物的發展變化。任何事物的發展都有規律可循，但這種規律不是一成不變的，世上沒有永恆的真理。因此，我們必須與時俱進，不斷調整視角，完善制度，甚至改革現有體制。
3、這也說明世間萬物不是孤立存在的，是相互聯絡、相互制肘的。在我們進行社會主義現代化建設時，莫不於此。解決了****，推行了實事求是，卻出現了思想保守、體制僵化；開啟了國門，對外開放，卻飛進了西方蒼蠅；實現了國家工業化，卻形成了一代又一代的農民弱勢群體；反哺了農民，卻引發了新一輪通貨膨脹；發展了經濟，卻要為天價環保埋單……舉不勝舉。
4、一點感想。既然b物質的出現是必然的，是客觀規律，是不可避免的，那麼就要求我們科學家、設計師在研究a物質時能**遠矚、通盤考慮，b物質如果有利，就要加速它的出現，擴大它的影響，b物質如果有弊，就要盡量延緩它的程序，減少它的負作用，只有這樣，才不至於頭痛醫頭，腳痛醫腳，疲於應付，事倍功半。
20類面試題型的經典作答方法
1 如何處理與同事 領導 的分歧？第一，尊重和理解對方。雙方在人格上是平等的，沒有人會尊重乙個不尊重自己的人，因此，在態度上我會尊重對方，這樣對方才有可能願意和我溝通，從而有可能解決分歧。另外，領導者是代表組織或單位進行領導工作的，尊重領導在一定意義上也就是尊重和愛護整個組織。第二，反思。橫看成嶺側...
吉林公務員 面試題型的經典作答方法 1
3 稀缺資源的分配，比如分房，人多房少，如何分?第一，成立乙個由各方面代表組成的分房小組，人員組成要按照比例，使各種情況的成員都有表達意見的渠道。第二，分房小組研究出具體政策後，提交大會投票討論，並按照投票結果實施。4 看到別人在做不想被你看到的事情，怎麼辦?第一 如果事情危害國家和集體利益，要加以...
經典面試題的面試答案分析
問題1 如果我錄用你，你認為你在這份工作上會待多久呢？a.這問題可能要等我工作一段時間後，才能比較具體地回答。b.乙份工作至少要做3年 5年，才能學習到精華的部分。c.這個問題蠻難回答的，可能要看當時的情形。d.至少2年，2年後我計畫再出國深造。解答 選擇b最多，a次之。b的回答能充分顯示出你的穩定...