備課時間第一審核人
曾小明調整時間授課時間：第二審核人
董建超no：
課題：年月日整理複習
學習目標：
1．熟悉時間單位年、月、日，進一步掌握三者之間的關係，鞏固平年、閏年
等方面的知識，記住每個月以及平年、閏年各有多少天。
2．鞏固24時計時法，會用24時計時法表示時刻，理解時間和時刻的意義及區別，熟練計算簡單的經過時間。
年、月、日知識及三者之間的關係，平年、閏年知識及判斷法。
教學重難點：課前準備：課時安排：主備人：成員：
課件第一課時曾小明
三年段全體數學教師
教學過程
調整反思
執教人：
一、【談話匯入】
師：我們已經學完了第六單元年、月、日的內容，今天我們一起來回顧一下本單元的知識。(板書課題：整理和複習)
快樂學習
（一）快樂目標
（二）快樂自學（小組討論）
1.閏年有什麼特點。
2.你能區分月份的大小嗎？你是怎麼記住的？3.如何判斷平年、閏年？
4、普通計時法與24時計時法有什麼區別？
（三）自學展示
一年有12個月，其中7個大月(1、3、5、7、8、10、12)，
4個小月(4、6、9、11)，2月是特殊月。
平年2月有28天，全年365天。閏年2月有29天，全年366天。
一天：①普通計時法②24時計時法
三．快樂比拼
1．出示教材第88頁整理與複習**。
(1)學生獨立完成**；(2)集體訂正。
2．出示教材第89頁練習十九第1題。
(1)讓學生讀題，弄清題意，並獨立做題。
(2)集體訂正，小結普通計時法和24時計時法互換的方法以及計算經過時間的方法。
3．出示教材第89頁練習十九第2題。
(1)教師用課件出示一張用普通計時法表示的學校作息時間表。(2)讓學生獨立完成第2題。(3)集體訂正。
4．出示教材第89頁練習十九第3題。
分析：因為2月1日是星期三，要求3月2日是星期幾，必須要知道2月有多少天，要知道2月有多少天，就必須知道2023年是平年還是閏年。2023年不是整百年，除以4沒有餘數，所以2023年是閏年，閏年的2月有29天，再加上2天就是31天，每7天乙個星期，31÷7＝4……3，所以3月2日是星期五。
5．出示教材第89頁練習十九第4題。
讓學生獨立完成，指名匯報，小結：
一般公曆年份是4的倍數的是閏年，公曆年份是100的倍數的，必須是400的倍數才是閏年。
年月日單元知識整理
1 一年有12個月，其中有7個大月，分別是1月 3月 5月 7月 8月 10月 12月 有4個小月，分別是4月 6月 9月 11月 2月既不是大月也不是小月。2 大月有31天，是4個星期零3天 小月有30天，是4個星期零2天。3 乙個月最多有5個星期 最少有4個星期 4 7月和8月是兩個連續的大月，...
總複習 年月日
1 1年有 個月。乙個月是31天的有 乙個月是30天的有 平年的二月是 天，全年有 天，是 個星期零 天。閏年的二月是 天，全年有 天。2 一般年份，4而沒有餘數的，是閏年。整百年份，400而沒有餘數的，才是閏年。如1900年不是閏年，而2000年是閏年。3 樹老師1971年9月10日出生，到今年的...
年月日知識點整理
時間單位 年 月 日 時 分 秒 一年中有7個大月，分別是 一月 三月 五月 七月 八月 十月 十二月，每月31天 一年中有4個小月，分別是 四月 六月 九月 十一月，每月30天 2月既不是大月也不是小月。同一年 7月和8月是連續的大月 隔一年 12月和1月是連續的大月。乙個星期有7天，每個月至少有...