小學政教處工作計畫

2022-12-22 02:54:02 字數 3137 閱讀 3684

一、指導思想:

本學期政教工作將結合市教育局德育工作重點,圍繞學校工作計畫,以「學生健康發展」為中心,以「養成良好行為規範」為教育基礎,以「建立平安文明和諧的校園」為主題,繼續進一步落實《小學生日常行為規範》和《小學生守則》,堅持「德育為首,育人為本」的原則,切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。努力拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提公升保駕護航。

二、工作目標:

1、加強安全文明教育,深化「平安文明和諧校園」的建立工作;努力推進心理健康教育,促進學生健康成長;強化學生良好行為習慣的養成教育。

2、努力打造有愛心、有活力、有創新的班主任隊伍。

3、加強學校文化建設,打造書香校園,同時把校園衛生工作落到實處。

4、嚴格執行值周制度,完善班主任和班級考核機制,加強學校常規管理。

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5、繼續抓好學生的興趣活動,豐富校園文化生活,爭取在比賽中都能取得好成績。

6、組織召開家長會,充分利用網路發揮家校聯手的教育作用。

三、工作重點:

(一)安全工作常抓不懈。全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

要求全體教師在平時工作中要注意培養學生良好的思維品質;要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰;要引導學生樹立正確的價值觀念,培養辨別是非的能力,從而促進學生健康成長。

1、進一步加強課間、課間操及放學路隊的管理;突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度;

2、積極配合社群衛生防疫站,通過晨會、班會宣傳有關傳染性疾病知識,對師生進行全方位的衛生安全常識教育,提高師生的衛生安全意識。

3、政教處將組織各班積極完成上級部門布置的各項安全平台學習任務,並進行後台統計,公布各班完成情況,列入班主任和班級考核;

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4、開啟安全教育有記錄免責制,班主任要做好本班晨檢、班會安全教育及突發事故的記錄、處理情況登記,充分發揮班主任的教育機智,消除或降低與學生家長因為事故而引起的矛盾。

5、認真完成市局安全處要求的安全演練規定動作,同時制定相應的應急預案,確保校園安全零事故。

(二)加強對班主任工作的管理,強化學生良好行為習慣的養成教育,完善班主任和班級考核機制。

1、加強班主任的培訓工作,提供學習機會,不斷提高班主任工作能力,搞好班風建設。

2、督促班主任工作,班主任應及時上交各項有關計畫、總結。

3、上好晨檢,開好班會。抓好每月的主題教育,(3月份——收心教育階段,4月份——強化管理階段,5月份——提公升素質階段,6月份——展示成果階段,7月份——自律成長階段)根據每月主題確定每月的班會要點,讓學生的思想道德水平在日積月累的教育薰陶中不斷提高。學校還要加強對班主任工作的指導與評價,從而提公升班主任的管理水平和能力。

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4、政教處還將從班主任例會簽到(每週一下午第三節課定為班主任例會)(政教處提供)、課間操出勤(值周生提供)、主題班會課(政教處提供)、衛生大檢查(值周小組提供)、主題板報(政教處提供)等方面考核班主任和班級建設,充分調動班主任工作的積極性和主動性,增強工作的責任心,並為聘任、評優及發放班主任補助津貼等提供依據。

5、各班繼續認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》,加強常規管理,落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化;對優秀的學生,學校要樹立榜樣,通過校園廣播、黑板報進行宣傳、表彰,從而推動學生良好品質和行為習慣的形成。六年級要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌,結合六年級這一關鍵學段,班主任要真心關懷每一位學生的心理健康成長,及時發現問題,及時處理,切實做好防差轉差工作,以防兩極分化。

6、繼續推行教師值周、紅領巾監督崗制度,對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、放學路隊等情況進行量化考核,每週頒發「衛生流動紅旗」和「優秀班級流動紅旗」,使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

7、各班要積極培養優秀班幹部,充分發揮班幹部的作用,讓他們大膽地放手開展工作,真正成為老師管理的助手。同時班級要開展小組自製管理,每週班內評選優秀小組作為表揚鼓勵,以激勵小組的成長。

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學期末政教處要進行全校優秀小組的評比。班內要制定詳細的《班級事務分工表》,讓班級成員人人有事做,班內事事有人管,從而增強班級的凝聚力,同時杜絕或減少學生不良行為的發生。

8、各班主任做好學期末「星級學生」的評選工作。

(三)優化教育環境,形成教育合力。構建學校、家庭、社會三位一體的德育教育網路,形成德育工作合力,有效提高德育教育效果。通過家長會、家校聯絡、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,提高家教水平。

1、建立班級家長委員會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,參與班級管理,給班級提出合理化的建議,參加一些學校的重大活動,發揮對班級、學校工作的協調作用,協助學校全面貫徹教育方針,促進辦學質量的全面提高。

2、組織家長成立德育講師團,對學生進行生動的思想品德教育,交流教育孩子的方法和經驗,以激勵學生更好成長;協助班主任做好行為、心理偏差生的思想轉化工作。

3、開好家長會,與家長建立經常性聯絡,對學生實施靈活的,有針對性的教育。

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四、具體工作安排:

三月份:

1、主題班會「收心教育」(結合《小學生日常行為規範教育》進行)(收心教育階段)

2、校園環境、衛生整治

3、制定班級工作計畫。

4、布置班級文化,板報主題——「我愛我班」

5、新學期家長會

6、避震演練

7、校園安全隱患大排查

四月份:

1、小學生文明禮儀教育

2、班幹部培訓

3、法紀、安全、心理健康教育

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4、主題班會(強化管理階段)

5、消防演練

6、校園安全隱患大排查

「六·一」五月份:

1、學習《小學生守則》

2、法紀、安全、心理健康教育

3、班會課設計大賽(提公升素質階段)

4、布置班級文化,板報主題——歡慶

5、安全演練

6、校園安全隱患大排查

六月份:

1、慶「六一活動」

2、主題班會:我進步了(展示成果階段)

3、法紀、安全、心理健康教育

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4、「星級學生」評比

5、安全演練

6、校園安全隱患大排查

七月份:

1、收集班主任工作總結

2、布置暑期安全教育(自律成長階段)

(未盡事宜另行通知)

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小學政教處工作計畫

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