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一、指導思想
政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學生日常行為規範貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行為習慣和生活習慣，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作提供良好的環境。
二、工作目標
1、在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對
社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現教師這個職業的特殊性，表現附小的風範。
2、繼續完善「示範生」的模範工作制度，為給師生起到帶
頭作用，本學期將擴大示範生的範圍，上一學期的優秀學生即三好學生、優秀幹部、紀律和衛生標兵為這一學期乃至今後的全校「示範生」。在班級、學校起到應有的（）模範作用，對於不稱職的要取消榮譽稱號。
3、針對學生的實際，從學校教育這個角度出發，有針對性
的宣傳和開展相應的活動，不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外，在校內充分利用可利用的空間進行宣傳警示教育，引導學生樹立良好的學習、生活習慣。
三、月工作安排：
三月份：
1、開學典禮（公布本學期學校工作計畫，提出新學期要求；表彰上一學年的優秀學生；）
2、檢查寒假工作、彙總、總結；
3、班會：開學第一課——「怎樣才是乙個好學生」
4、召開家長會（布置新學期學習計畫）
5、結合「雷鋒紀念日」開展文明禮儀月活動；本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄，在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動紀實的**等資料一齊上交，學校根據好人好事的數量、質量情況評選出「雷鋒班」
四月份：
1、愛國衛生月（學校提出衛生月口號：人人動手勞動，治理校園環境，關注個人健康，美化身心環境）
2、「環保班級」評選；（衛生保持好、打掃好、分工好，讓學生從小養成愛勞動，愛清潔的好習慣）
五月份：
1、「勞動最光榮」體驗活動（培養學生從小養成自己的事情自己做；參與物件是
一、二、三年級學生，做穿衣服、疊衣服、整理書包等動手活動，評選出「勞動小模範」）
2、推廣「文明用語」（語言美，可以提高乙個人的身份）
六月份：
1、歡慶「第二屆校園文化藝術節」
2、健康教育講座（讓家長進校園，了解怎樣從正確的角度去教育學生，引導學生）
七月份：
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業典禮
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「山不在高，有仙則靈。」晉江的萬石山，因有摩尼光佛而香客、遊人接踵而至。你若來過晉江草庵，或許會知道摩尼光佛就趺坐在這古寺中。
它一眼望去，小小的庵門亮起乙個小世界，那兩株為陪伴它而等候數百年的圓柏，於滄桑中潛生奇崛、蒼勁的虯枝，照煥歲月的光芒。春冬之時，等風來，等小雨飄灑，一股梅花的香迎了過來，拂過行人的肩，貼著它，泛出溫潤的笑意和光，讓人也心生端莊與慈祥。還有那古井、亭子、石徑、山石、果樹等交叉環繞，似乎只有讚嘆才能應景了。
設若攜一身惶灼而來，在這幽僻之處清涼，沉潛時光，再輕鬆而去，應是暢然。而對於乙個「身在福中不知福」的人，如我，大抵因可便宜觀賞而更多感覺到了寡淡、不稀奇。
誠然，草庵仍是我時常光顧的所在。
清明節的那個週末，為了陪兒子完成一篇登山日記，我們又去了草庵。依然先是在庵前的空地上停留、四處張望，繼而復入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，讀讀石柱上的對聯，做若有引動之狀。
小學政教處工作計畫
一 工作思路 本學期政教處的常規工作堅持以 學生安全為重，養成教育為主 的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色 求實效不斷優化教育內容 方法和途徑，開創我校學生管理新局面。二 工作目標 1.在前面的...
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