Ipad新增角色教案

2022-12-21 12:00:03 字數 799 閱讀 2344

課題/內容topic/contents教學目標

teaching objectives

教學重點key point教學難點difficult point教學準備preparation用時time一節課

ipad新增角色教案1、能夠理解角色的概念。

2、可以通過三種方式匯入新角色。培養程式編寫得學習興趣,激發求知慾。利用積木式程式編寫方式,發展創新思維。教學素材和例子

教學過程teaching procedures(用繪製**的方式畫橫線防止**斷頁)

教師和學生活動

teacher-student interaction activities

設計意圖purpose

教學過程:一、複習與匯入

通過復複習舊知根據例題複習scratch主要功能模組的名稱以及用途。學生複習習匯入

師scratch的演出馬上就要開始了,今天小貓將給我們表演什麼節目呢?

二、通過任務認識角色

任務一、認識角色新授一:認識角色在scratch中角色就是舞台中執行命令的主角,它將按照編寫的程式進行運動。當

我們開啟軟體,預設的角色就是小貓。

教師指學生開啟軟體,認識小貓角色,並嘗試改變它的大小和方向。

導作品任務

二、新增角色:在舞台上,如果只有乙個演員,多孤單呀?方法

一、繪製新的製作

角色方法

一、繪製新角色

方法二、從資料夾中選擇新角色方法

三、令人驚喜的角色

三、總結

今天,我們學習了什麼?你有什麼收穫嗎?

教學反思reflection

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