學院工作總結

2022-12-21 04:18:05 字數 1811 閱讀 5115

本學期,易斯戴學院以科學發展觀和黨的十七大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學院中心工作,按照期初制定的工作指導思想:立足本院專業特色,從教學改革入手,積極推進工學結合的人才培養模式和課程體系改革,以「一切為了學生」為服務宗旨,把握大局,突出重點,強化特色,務求實效,積極工作,開創了學院工作的新局面。具體去得了以下幾個成果:

(1)、校企合作、校會合作穩步推進,成果顯著。分院領導對校企合作高度重視,不斷加大與企業、**合作的力度。以包裝技術與設計專業校企合作為背景的「易斯戴-天九」校企合作研究課題,榮獲2023年度寧波市產學研合作十大優秀案例。

包裝設計專業的校外實習基地——寧波天九印刷****也被寧波市人事局授予「寧波市大中專校外實習基地」,由學校牽頭的建設的市級校外實習基地在寧波尚屬首次。

除了「校企結合」外,我們正逐步探索「校會結合」的新思路。在與寧波市包裝技術協會、寧海文具行業協會、寧波**協會的聯絡過程中,拓展了一批新的校外實訓基地,如:杉立**、平安保險莊市營業部、寧波百佳製衣****、寧波博爾雅包裝設計****、寧波鎮海豪發包裝彩印廠等企業,並為其中的博爾雅和豪發兩家企業頒發了校外實踐基地銅牌。

,而且在為企業服務的過程中也極大地擴大了專業的影響力,企業為包裝技術與設計專業設立專業獎學金,無償提供教學用耗材,提供實際設計專案與經費,目前已有三家包裝印刷企業在我院設立包裝設計和研發中心,寧波市包裝技術協會的「寧波市包裝設計中心」也落戶我院。

(2)、對現有專業進行梳理、定位。如:將產品造型設計專業定位細化,制定了專業與文具行業接軌的專業建設方向,這為與其他院校同類專業間差異競爭提供了一條思路。

以前瞻的眼光審視現有招生規模較大的專業,將會計電算化專業與投資理財專業的培養重點逐步向銀行、**、保險類傾斜,以避免數年後會計專業學生過剩而導致的崗位不足的問題。對應用英語與應用日語兩個語言類專業進行認真研討,制定了「強基礎、重技能」的培養方案,並 2+1學制改回到2.5+0.

5學制,在尊重專業規律的前提下,改革專業的培養定位,使專業具有外貿等崗位特徵,拓寬專業的適應面,為學生就業創造條件。

本學期包裝技術與設計專業與應用英語專業完成學院試點改革專業驗收檢查,試點改革成果得到了專家組的肯定,對於存在的不足,我們將針對具體專案落實到人及時整改。

(3)、加強了師資隊伍的建設工作。一是配合人事部門做好引進教師的考察工作,本學期包裝專業與投資理財專業各進了一名新教師。二是在本學期開學前已完成專業帶頭人的調整工作,在六個專業中調整了3個專業的帶頭人,目前新調整的專業帶頭人已經在09培養計畫和課程標準制定過程中發揮了積極主動作用表現出良好的工作態度。

(4)、成功地接待了日本青年海外協力隊中坊容子女士來我院考察。易斯戴學院為了促進中日文化交流,為學校節省教學業務開支,於今年初向寧波市科技局提出了關於派駐日本青年海外協力隊員來校工作的申請。9月23日日本國際協力機構北京事務所志願者專案主管中坊容子在寧波市科技局工作人員陪同下,來我院就日本海外青年協力隊員的派遣工作進行調研和考察。

中坊容子在易斯戴學院聽了專業帶頭人做的專業匯報及我院日語老師的課。中坊容子高度讚揚了我院對青年海外協力隊工作的支援與配合,同時也表示欣喜地看到了我院日語專業的成長,日本青年海外協力隊志願者有望明年來我院支教。

回顧過去一學期的工作,我們感到這學期沒有虛度,在學院建設發展中發揮了積極的作用,取得了一定的成績。同時,我們也清醒地認識到,我們還有許多不足和尚需努力之處:如何進一步抓好畢業生畢業**和畢業設計環節、如何進一步改進教師的教學方法、增加課堂的互動、如何使課程改革成為每位教師自覺的行動、如何激勵教師們自覺地走入企業、如何進一步發揮基層黨組織的職能和作用、如何在新形勢下做好90後大學生的服務管理工作、如何抓住大學生的心理與特徵建設優良學風、如何更好地開展各類人文活動提公升師生素質等,都是在新的一年裡,甚至今後幾年中需要我們努力摸索和實踐的地方。

我們將繼續發揮創業精神,奮發努力,力爭有為。

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