鮑集小學落實校長

2022-12-19 10:21:02 字數 1259 閱讀 7831

鮑集小學落實校長、園長會議及谷局長講話精神的

工作安排

十二月二十三日召開了全縣校長、園長會議,根據教育局要求,我校迅速作出安排,於12月26日召開了全校駕教師大會,會上陳佩功校長宣讀了縣局有關會議內容,為了順利完成縣局下達的任務,特制定如下實施方案。

一、堅持社會主義辦學方向

認真貫徹黨的教育方針,切實落實《基礎教育課程改革綱要》,以推進素質教育為中心,以「特色學校建立」和「有效課堂創新」為抓手,實施以人為本,管理興校,科研興校,育人成才的發展思路,堅持以思想道德和行為習慣教育為首,以培養學生懂感恩、會學習為重點,以提高育人質量為根本,以落實素質教育為目標,狠抓師德師風建設和校園文化建設,努力營造有利於學生成長的育人環境。讓師生在共同的創造性教育教學活動中得到主動和諧發展。

二、主要完成目標

(一)力爭通過三年的努力,學校教學質量達到全縣有影響、鄉鎮爭一流、片區處前列。

(二)小學階段入學率達100%,鞏固率達100%,輟學現象基本消除。

(三)學生的綜合素質評價優良率達90%以上,每個學生至少掌握1項藝術特長和2項體育運動技能,體質健康測試合格率、優秀率分別達95%和5%以上。

(四)學生質量檢測目標合格率達95%,優秀率達40%。

三、重點提公升教學質量

質量提公升的關鍵在於高效生命課堂的建構,高效生命課堂的關鍵在於教師觀念的轉變和學生學習方式的變革。注重學習興趣的激發,引導學生主動學習、合作學習、**學習、快樂學習。切實加強學習能力的培養,從預習、聽課、作業、複習、檢測、反思等環節指導學生,培養學生良好的學習品質。

圍繞質量目標,面向全體學生,把促進學習有困難學生的進步作為提公升教育質量的重點予以突破,把降低低分率作為教師教育質量的重點考核專案。

加強「教學六認真」方面的學習、管理和督導檢查的力度。重視和加強教師在計畫、備課、上課、作業布置與批改、質量檢測、教學研究等八個方面的規範要求和督查力度,及時通報,定期整改。加大教學質量的監控作用,做好單元質量檢測和全鎮各年級各學科教學質量抽測的評價、反饋機制。

把教學質量提公升和教師評優、評先相結合。重視素質教育,所教學科教學質量較好,能夠達到教育局質量達標要求,且位於同年級同學科教學質量前列,是教師評優、評先的前提條件。

開展校本教研,促進教師成長。校本教研以課堂教學為載體,以教學反思、同伴互助為主要形式,以教學問題為切入口,通過賽課、聽課、評課系列活動展開研討,促進教師共同成長。

深化特色建立,提公升學校品牌。特色學校建設是辦好每一所學校的有效方式,學校將以美術剪貼畫特色課題為引領,進一步開發剪貼畫校本教材,彰顯學校特色的校園文化。

鮑集中心小學

2023年12月26

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