小數複習題
一、填空。
1、0.5裡面有（ ）個0.1，0.035裡有（ ）個0.001.
2、5.2中的5在（ ）位上，表示（ ）個（ ），2在（ ）位上，表示（ ）個（ ）.
3、把7.52縮小1000倍，只要把7.52的小數點向（ ）邊移動（ ）位.
4、乙個由7個十、5個一、9個十分之一、3個百分之一組成的數是
5、0.48裡面有( )個十分之一, ( )個百分之一。1裡面有( )個0.1, 0.1裡面有( )個0.001．
6、4個十分之一, 九個百分之一, 組成的數是( ), 它的計數單位是( )．
7、把2.503的小數點向右移動三位後，再縮小100倍，這時的小數應是（ ），比原數倍。
8、把乙個小數先擴大1000倍，再縮小10倍後是24.9，這個小數原來是（ ）。
9、甲數是3.8，乙數是38，在它們的末尾都添上兩個零，這時乙數是甲數的（ ）倍。
10、與5.7相鄰的兩個整數分別是
11、零點二零五, 寫作:( ), 保留一位小數約是( )．
12、2.508讀作這個小數四捨五入到百分位約是( ).
13、寫出兩個大於5, 小於6的一位小數是
14、3.45這個數中, 3在( )位上, 表示( )個( ), 4在( )位上,表示( )個( ), 5在( )位上, 表示( )個( )．
15、比3.92多0.4的數是比4.93少1.5的數是( )
二、化簡下面小數．
0.0900.750公尺0.30＝( ) 1.350140.00元
三、150公頃=( )平方千公尺0.65元=( )角( )分
3.6平方公尺=( )平方分公尺( )平方厘公尺 23. 800千克=( )噸
2.05千公尺= ( )公尺 4公尺3分公尺＝( )公尺 1公尺2分公尺5厘公尺＝( )公尺
1千克250克＝( )千克 4元零五分＝( )元7角＝( )元
四、判斷題。
1、小數的位數越多小數越大2、小數部分的最高位是十分位。（ ）
3、大於0.1而小於0.3的小數只有0.24、把6寫成兩位小數是0.06
5、小數點向右移動兩位，原數就縮小100倍6、小數都比1小。（ ）
7、大於0.1小於0.2的兩位小數有10個
8、在小數減法中，整數減法的運算性質也可使用。( )
五、1、把下面的數保留一位小數：
5.857.232.98125.3490.126≈
0.0560.9392.349.993≈
2、把下面的數保留兩位小數：
7.8813.95710.62319.99421.712≈
六、 口算題。
2.51×10148.3÷1004.03÷1045.2×1007.5×100= 0.034×10005÷100045.2÷10065÷10×100＝
姓名：尹潤德年級：四年級學校：北京 8月10日課後作業
一、用簡便方法計算下面各題。（18分）
18.5-(8.5+7.918.75+76.3+1.25+23.72.524+1.389)-(0.524+1.389)
8.5+7.6-8.5+2.432.5×8.23-32.5+2.77×32.540.02-13.5+0.98
二、列式計：
1、64.5減去24.6的差加上30.5，和是多少2、27.5與6.3的和減去5.403，差是多少?
3、乙個數擴大了100倍後是127.91，這個數原來是多少？
三、應用題。
1、服裝廠加工一種工作服，每套用布4.1公尺，加工1000套這樣的工作服需用布多少公尺？
2、100千克油菜籽可以榨出40千克菜籽油，1噸油菜籽可以榨出多少千克菜籽油？
3、100張紙疊起來厚0.92厘公尺，平均每張紙厚多少公釐？
4、挖一條水渠，第一天挖了1.9千公尺，第二天比第一天少挖0.15千公尺，還剩下1.05千公尺沒有挖。這條水渠全長多少千公尺?
5、新華印刷廠計畫6月份裝訂圖書13.6萬冊。實際上半月裝訂6.8萬冊，比下半月少裝訂0.9萬冊。實際全月多裝訂多少萬冊?
人教版小學數學四年級下冊小數的意義和性質知識點整理
姓名 1 小數的意義和讀寫法 小數的產生 在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數的結果，還需要把乙個單位平均分成10份 100份 1000份等較小的單位來量，從而產生了小數。小數的意義 把單位 1 平均分成10份 100份 1000份 取其中的1份或幾份，表示十分之幾 百分之幾 千份之幾 的數，叫...
新人教版小學數學四年級下冊《小數與單位換算》教學設計
課題小數與單位換算 1 會利用單位間的進率將高階單位的名數與低階單位的名數進行改寫。教學目標 2 培養遷移 類推和歸納概括的能力，能應用所學知識解決實際問題 教學重點 掌握名數互相改寫的方法 教學難點進行名數改寫時，小數點的移動規律。教學方法自主探索教學準備課件 教學過程 設計意圖從解決實際生 一 ...
人教版小學數學四年級下冊教案
第一單元教材分析 一 教材說明 這一單元是這冊書中乙個重點單元。本單元主要教學並梳理混合運算的順序。混合運算前面學生已經學會按從左往右的順序計算兩步式題，並且知道括號的作用，這裡主要教學含有兩級運算的運算順序，並對所學的混合運算的順序進行整理。其主要內容有 整理同級運算的順序，教學並整理含兩級運算的...