讀書的名人
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀。－－莎士比亞
書籍的使命是幫助人們認識生活，而不是代替思想對生活的認識。－－科爾查克
閱讀給我帶來快樂.一本本好書,用智慧型點燃我求知的渴望,用真情蕩漾我心靈的微塵,我明白:品味的提公升,內涵的積澱正是源於大量閱讀的滋養。
我酷愛讀書,喜歡那個靈動的文字,特別是閒暇時,我會在暖暖的日光下,捧著書,輕聲朗讀,那種感覺如品清茶,滿口益香,愜意自不必說.接觸(閱讀為我們導航)這套精彩的叢書,猶如一道
享受閱讀的樂趣
讀後感讀書能充實乙個人,讀書可以讓你得到美好
的未來讀書可以增加自身的修養,讀書可以使人博學多才,讀書可以答疑解惑。讀書可以使人更加了解世界，了解人類，了解自己。
讀書可以引領我們到很多去不了的世界,也可以作為取得文憑的
工具,因為讀書有很多好處.(一般而言,當然是指好書),所以很多人都在讀書,因為大家都在讀書,所以我們也要讀書,為什麼要讀書,因為讀書有好處,某個人為什麼要讀書?每個人讀書都有不同的理由,每個人讀的書也不同。
為什麼要讀書,因為讀書有好處,某個人為什麼要讀書?每個人讀書都有不同的理由,每個人讀的書也不同。有不同的理由,每個人讀的書也不同。
因為讀書有很多
燦爛的光帶照亮我的眼目。
我如飲幹釀般吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悅,性情的陶冶,心智的啟迪.在閱讀的過程中,我就好象欣賞一路的美景。可以在溪邊駐足聆聽水聲眷眷，可以在山河小憩靜觀雲海漫漫，不用找導遊，也無需尋旅伴，每次翻起書頁，流連往返自是一種享受，不辭而別當然也不會被視為失禮。
了解萬物的榮枯興衰，人心的幽深博大，世界的浩瀚遼闊，讓我更加珍惜生命，熱愛生活。
學生手抄報比賽方案
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小學生手抄報總結
沙灣縣第四小學 童心飛揚快樂成長 手抄報評比活動總結 為了深入開展禮儀教育，堅持立德樹人 德育為先踐行社會主義核心價值觀。以 在學校做個好學生，在家庭做個好孩子，在社會做個好公民 為標準，圍繞 愛國主義教育 感恩教育 誠信教育 公民意識教育 四個主線，把 愛學習 愛勞動 愛祖國 主題教育和 節糧 節...
關愛特殊學生手抄報總結
為了認真貫徹落實黨的 十八大 精神，進一步落實市局 關於切實加強特殊家庭子女教育工作意見 開展好 關愛留守兒童 關愛進城務工人員子女 關愛殘疾少年兒童 關愛特困家庭子女 關愛離異單親子女 的工作，讓特殊家庭子女健康快樂的成長，結合我校實際開展 關愛特殊學生 手抄報評比活動 活動的主題是 關愛留守兒童...