特色發展之學生手抄報展示方案新版

2021-10-17 12:38:45 字數 675 閱讀 8867

一、主題和內容確定:

三個年級每個年級乙個主題,每個班級乙個子主題。

九年級主題為學習方法。子主題:1班時間利用,2班方法**,3班學習目的,4班文科學習,5班理科學習,6班學習榜樣。

八年級主題為文明禮儀。子主題:1班形象著裝,2班人際交往,3班集體活動,4班餐廳宿舍,5班交通出行,6班公共場所。

七年級主題為安全常識。子主題:1班交通安全,2班消防安全,3班食品安全,4班疾病預防,5班災害應對,6班課堂活動。

二、組織準備和展示形式:

分年級實施,以班為單位組織,包級領導把關定向,班主任具體負責組織,全體學生參與,每人完成乙份。

手抄報格式為a3紙單面,要求報名醒目美觀,內容緊扣主題,**並茂,色彩搭配恰當,書寫工整(文字書寫要用鉛筆打線),頁邊距上下左右均為2厘公尺(文字、插圖一律不得超出頁邊),並統一在右下角書寫班級、姓名。

在國慶假期間準備素材,並完成初稿製作(每個同學需準備兩張a3紙),收假後以班為單位收交,班主任逐一進行審核指導,之後下發給學生,學生重新進行二次製作,在10月13日收假後統一上交包級領導。包級領導從每班挑選10分上交辦公室,辦公室分年級裝訂成冊,裝訂時要製作封面。其它手抄報各年級統一保管,以備後用。

三、考評辦法:

對此項活動進行專項考評,每個年級評選兩個優秀集體,評出10個優秀個人進行獎勵。集體納入班級考核,在月考核中進行加分,個人發給獎狀和獎品。

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