會議主題學生對教學情況調查會議時間2008．3．24
會議地點
211教室
參會人員水利系、電力系、經管系學生代表主持人
王國寶記錄人
李淑會議內容：
此次學生座談會主要議題是聽取學生代表對課堂教學、教學管理、教師授課等問題的意見與建議。座談會氣氛十分熱烈，同學們積極發言、各抒己見，達到了較好的效果。大部分同學認為大多數教師教學認真負責，備課充分，教學效果比較滿意，同時也對教學和管理中存在的問題，提出了自己的看法和建議。
現將座談會主要內容記錄如下：
一、存在問題：
1、個別外聘教師課件與教材嚴重不符，普通話不是很好。2、個別學生反映專業培養目標不明確。3、個別老教師知識更新不夠。
4、個別專業實驗室教學裝置缺乏或陳舊，影響正常教學。5、部分課程安排在多**教室，但利用率不高。6、個別教師私自請人代課，影響學生正常學習。
7、個別年輕教師照本宣科，有的上課跑題。
8、部分教師上課責任心不強，只顧講課，對課堂紀律置之不問
9、個別課程理論與實踐課分開講授，相隔時間較長，學生不易銜接。二、建議
1、及時維護學校多**、實驗儀器等教學裝置，合理利用多**教室，提高利用率，保障教學任務順利進行。
2、排課應交錯，不能四節連上。
3、部分課程最好進行小班化教學，提高教學質量。4、加大實驗室投入，將實踐性教學落到實處。5、錄用外聘教師應嚴格把關。
6、學院與駕校合作中，加強駕校管理，保證正常教學。
督導研究室王主任對學生提出的一些疑問現場做了解答，並提出了三點希望：1、教學計畫是循序漸進的，希望同學們重視基礎課的學習，打下紮實基礎，專業課要學好。
2、希望同學們要遵守學院相關規定，培養良好的學風。3、希望同學們要提高自身素質，樹立正氣，搞好學習。
家長座談會記錄表
爐觀中學家長座談會活動記錄表 2009年第二學期 家長座談會會議程式 一 鄧校長發言 簡要說明召開此次座談會的目的和意義 二 家長代表發言 三 王校長對學校師生情況作介紹 三 分班進行 學生發展階段性情況 資訊交流 1 班主任分型別模組與個案典型相結合的方式，結合學生成績和平時表現，向家長介紹本班學...
學生座談會記錄
時間 2015年4月17日上午 主持人 班主任 參加物件 班主任，部分學生家長 會議主題 為了孩子的未來 過程記錄 一 班級小主持人致歡迎辭。二 班主任向各位家長說明這次開家長會的意圖 1.培養良好的學習習慣，提高學生的學習成績。2.加強對孩子雙休日和假日的監管，嚴格限制小孩進網咖。3.加強家校 家...
市場調研座談會記錄表
座談會工作流程 座談會通常是根據調查目的,在主持人的引導下，針對調查話題,在一小組被訪者中展開討論，由此獲得對消費者意見及需求的感性認識。每組座談會通常由8位被訪者組成，他們往往具有某些共同特點 如年齡 職業 某種產品的使用者 非某種產品的使用者等 由一位富有經驗，並經過特別訓練的主持人引導座談會，...