健康心靈珍愛生命之源 生命教育周活動方案

2022-12-15 02:18:06 字數 1417 閱讀 9035

健康心靈珍愛生命之源——新安小學生命教育周活動方案

一、活動背景

隨著素質教育的發展,社會環境的變化以及青少年學生身心健康成長的需要,人們逐漸意識到乙個個鮮活的、具體的、完整的、豐富的生命是教育最基本的出發點。為貫徹落實常州市教育局《關於開展2023年常州市中小學生命教育活動的通知》,結合我校的實際情況,開展本校的生命教育周系列活動。

二、活動目的

生命教育涵蓋了豐富的內容,本次生命教育周恰逢3月22日世界水日。水是一切生命的源泉,曾經雨水充足的西南地區,卻發生了罕見的水荒,人們求水若渴。西南水荒,讓我們看到了人們的積水意識與環境保護的重要。

為了更好地激發學生的生命潛能,喚起學生對生命的珍愛,讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關係,從而達到建立和諧校園,師生愉快地學習和生活。由此,我們將學校此次生命教育周的主題定為「健康心靈珍愛生命之源」

三、活動主題:健康心靈珍愛生命之源

四、活動時間:2023年3月22日——4月9日

五、籌備發動階段1、成立領導小組:

組長:劉澤群副組長:湯東亮張琴華

組員:教導處、少先隊、年級組長、班主任及綜合實踐活動任課教師2、宣傳階段

營造生命教育周校園氛圍:利用周一公升旗儀式舉行「生命教育周」啟動儀式,對全體學生發出倡議;各班圍繞「健康心靈」、「珍愛生命之源」出好一期黑板報;學校紅領巾廣播站播出一期「生命詩篇」生命教育周專題節目。

六、活動開展階段:(一)心靈詩篇——起航

1、了解「水」對於生命的重要。2、關注西南水荒。

⑴低年級:班主任可製作幻燈片,通過直觀的**和**資料讓學生了解西南地區受災情況。圍繞「假如沒有水」話題進行班級討論。

⑵中年級:開展相應的綜合實踐或班隊活動。可利用「新聞發布會」的形式,讓學生關心國家大事,了解西南地區災情的最新情況。通過班隊活動或綜合實踐活動,深入了解「水」對於生命的重要。

⑶高年級:通過採訪、觀察、攝像等發現校園裡、家庭生活中浪費水的現象。設計自己的節水金點子,發出倡議,讓全校同學都來節水、護水。

(二)心靈詩篇——綻放

「愛在植物園」:班級植物園開墾種植活動。活動時間:即日起至4月9日活動要求:

1、在規定區域裡進行班級開墾活動,種植植物由班級自由確定。2、班級種植園以自己班名命名。

3、對所種植的植物設計製作「植物卡片」,內容包括:植物品稱、種植日期、主人(負責人)等方面。

4、引導學生關注一棵植物對於「水」的需要。

5、保證活動的長效性,對種植的植物的澆水、觀察進行及時記錄及整理。(三)心靈詩篇——成長

1、發動學生參與「思源水窯」捐助工程,踴躍捐款,為西南災區獻上自己的乙份力。

2、組織教師參加全國首屆華教國際杯「關愛生命健康成長」生命教育徵文。

3、開展「愛在植物園」種植活動和節水創意與績效競賽。

4、對在活動中的先進班級和個人進行表彰獎勵,頒發相應的「七彩積分卡」。收集活動資料並歸檔成冊。

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