目標：通過此次主題班會,提高對普通話的認識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強對祖國語言的熱愛。
出席者：六一(1)班全班同學和班主任形式：分組自由討論發言,各組進行發言比賽
準備工作：
1)選定兩個主持人,發音清晰,普通話標準,活潑開朗.主持人負責整個過程的主持,組織討論和發言。
2)同學們選出三個同學作為發言評判團,負責對各個小組的發言評分,發言一次加2分,各個發言分開給分,滿分為10分,評判團再根據發言的水平態度給分.發放做好的評分表細說評分標準。
3)選出一同學負責統計發言評判團的分數,取其平均分,並在黑板上記分。4)將全班分成5個小組,每組7人,各小組指定一小組長,負責召集和組織討論發言。5)同學們自行了解一些普通話的知識。
過程：一、普通話知識知多少搶答,答對一題加十分
普通話中的「普通」二字什麼意思「普通」二字是「普遍通行」,「共通」的意思。什麼叫做普通話？它以北京語音為標準音,以北方方言為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範。
國家規定的普通話宣傳周的時間是2023年起,每年9月份為推廣普通話宣傳月。
新時期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。二、自由討論:我們為什麼要講普通話分小組討論,討論後發言。
主持人適當給提示:這是乙個開放性的因果證明題,要尋找論據,無論是事例論證還是道理論證,無論是發生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,
無論是對現在還是對未來,只要你的發言可以讓我們認識我們要講普通話就可以.(自己所知的有關普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學的交流)
(主持人總結)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現代化的經濟,政治,文化等各項事業也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出社會,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
三、自己為什麼不講普通話？對普通話認識的誤區有哪些？四、自我評價：自己現在的普通話水平如何自己決定如何提高？
五、學習普通話舌頭操——學習饒口令:讀好饒口令.加分5分兜裡裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆.倒出豆,補破兜,補好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆2,5分:山上有座白廟,地上有只白貓,
白髮老公公掉了一頂白帽,白貓叼著白帽跑進一白廟.3,4分:這是蠶,那是蟬,蠶常在葉里藏,蟬常在林里唱
4,7分:三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,溼了三件衫;
"小三山上大聲喊,離天只有三尺三".5,8分;四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細席,就打誰四十6,10分:板凳寬,扁擔長,
板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.7,10分:藍教練是女教練,呂教練是男教練,藍教練不是男教練,呂教練不是女教練.
8,10分:藍南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓練藍南,藍教練在女籃訓練呂楠
如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出中山,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!
為了自己的明天從今天開始努力學習普通話
推普周主題班會教案
推廣普通話方便你我他 活動目標 1 使學生明確推廣普通話的重要性。2 教育學生要積極主動地堅持講普通話。3 希望學生能互相督促 互相鼓勵養成講普通話的習慣，對不講普通話的現象勇於指正。活動準備 以組為單位自己準備乙個節目，內容要關於講普通話的。活動過程 一 創設情景，引入主題。我國是多民族,多語言,...
推普周主題班會
推普你我他 503班 開場白 齊 各位同學們大家好！男 從我們踏進校園的那時起 女 從我們開始學習第一堂語文課起 男 從我們接觸拼音字母的那刻起 女 普通話就已深入我們每個人的心中 男 普通話，作為全中國56個民族語言的標準，更是中國語言的一種象徵。女 在此，我們希望通過我們503班主題班會，向大家...
六 1 推普主題班會
說普通話，寫規範字，做文明人 活動目標 通過此次主題班會，讓全班同學了解說好普通話的重要是性，提高對普通話的認識，自覺在生活中使用普通話交流，寫規範字，增強對祖國語言的熱愛。活動準備 1 選定主持人。主持人負責整個過程的主持，組織討論和發言。2 課前蒐集的資料。活動過程 一 由笑話匯入普通話的重要性...