展獨特才藝

2022-12-13 18:39:03 字數 1728 閱讀 4595

展獨特才藝,顯個人風采

才藝之星

個人簡介:

本人名叫**,2023年*月*日出生於**乙個貧困的小山村,現就讀於**學院,是**班的一員。活潑外向的我也算是乙個愛運動的人,平常業餘時間,我喜歡去跑步打球等等,正所謂「每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子」。對我的專業課——數學我甚是喜歡,從小我就專注於研究計算,數學成績一直名列前茅,現在也是,我堅信我選擇的數學是沒錯的,在學習工作之餘,我加強了自己才藝方面的培訓——書畫,它也是我從小的愛好與特長,在書畫的陪伴下是我的生活更加豐富且有意義。

在校期間我擔任班上的學習委,數計系學生會宣傳部的副部長。積極樂觀的我對工作認真負責,言必行、行必果。普普通通的我只想平平淡淡的生活,但我想有不一般的精神,相信自己可以。

個人事蹟:

在老家讀書的那幾年,由於家庭條件與環境等各方面因素的限制,我沒有接受較專業的書畫指導,只是出於喜歡自己專研,愛看喜歡的**就拍下來回去慢慢臨摹,在此之餘加上自己一點點小小的聯想,一幅作品就誕生了,每一幅作品的完成我不敢說竭盡全力,但我真的用心了,所以我總會把它們收藏起來,且註明完成的日期留作紀念。

2023年9月份來到玉師,學習工作生活上都發生了很大改變,我有了更多的自由時間去做我喜歡做的事,在至今以來我積極參加的各項有意義的活動中,我充分利用圖書館資源,了解更多的書畫知識,提公升自己的書畫技能,必要時候向師兄師姐請教,接下來我主要講一下進入大學以來的一些事蹟情況:

二00九年十二月二十五日:在數計系第二屆數學文化街粉筆大賽中榮獲三等獎。

二00九年榮獲玉林師範學院「第二屆大學生書畫臨貼比賽」毛筆組二等獎。

二00九年榮獲玉林師範學院「第二屆大學生書畫臨貼比賽」繪畫組優秀獎。

二00九年榮獲玉林師範學院「第二屆大學生書畫臨貼比賽」鋼筆組三等獎。

二0一0 年五月:榮獲玉林師範學院第八屆科技文化藝術節藝術作品比賽(繪畫類)三等獎。

二0一0 年五月十九日:榮獲玉林師範學院第一屆大學生板書大賽二等獎。

除了以上這些,在其他全方面也得到了肯定。

二00年五月十一日:榮獲玉林師範學院首節體育界武術大賽非專業組團體賽二等獎。

二0一0年十一月十八日:榮獲廣西節十二屆少數名族傳統體育運動會毽球女子隊第六名。

二0一0年榮獲2009—2010學年「優秀班幹部」的稱號。

二0一0年十二月二十五日:正式轉為「預備黨員」。

思想總結:

作為一名大學生,其主要任務還是以學習為主,所以我即使忙於工作及其他事情,但我實施不會將學習成績落下。這也讓我學會了處理學習工作及業餘生活的關係。

步入大學也一年多了,那是充實的一年,有幸成為第一批入黨積極分子,現已成為預備黨員,經過各方面的培訓,我在思想方面有了真正的提高。以前我的業餘生活單調主要事情就是學習,偶爾有些新穎的想法也會被抹去,於是一些時間動手能力、交際能力、組織能力等比較差,但現在不同了,我住到那個區參加各項戶外活動,充分利用自己的優勢去充實自己, 多種活動中,我接觸到形形色色的人和物,通過與他們的交往,我真正體會到作為一名合格的大學生,應該具備多種能力,大學時期就是乙個向社會過渡的階段,你需要去適應著半個社會。為今後能夠在社會上利於不備之地而作好準備。

與其他系的同學老師一起學書畫,大家在學習中交流,在交流中學習,可謂其樂無窮!對國畫和書畫有了深刻的了解。在11月份中旬參加了廣西少數名族運動會,對我而言,這是我參加過的最大型的一次比賽,雖然成績不佳,但讓我受益匪淺。

乙個人的心理素質確實很重要,實力固然重要,但你看待事情的角度和態度也對其成敗影響很大,所以我們應該通過多方面的學習來提高自己的心理素質及其他能力。敢於主動去面對迎面而來的挑戰,沒有做不到只有你想不到。

獨特的裝扮

課程名稱 美術任課教師 李志靜 課型 綜合實踐教學時間 40分鐘 授課班級 初一授課時間 年月日 教學目標 1 了解面具的起源和作用及不同國家 地域 民族對面具的不同理解。學習面具的造型特點及表現形式和方法。感受面具的藝術風格和文化內涵 學會設計並能運用恰當的材料製作。2 在欣賞 分析 自主或合作 ...

才藝大賽流程

程建築工程系 2009年11月10日 一 前期準備 1 比賽前一天召集所有參賽選手開會,進行比賽節目排序。2 分布各部的具體工作,進行會場布置。二 比賽細節 1 比賽名稱 相聚建工炫我青春 2 時間 12月14日,晚上19 00 3 地點 學術報告廳 4 參加人員 建築工程系全體師生 三 主題 才藝...

才藝比賽總結

法學與社會學院團總支 學生分會女工部 督導隊活動 總結法學與社會學院女工部 督導部 2010年11月14日 一 活動簡介 本次 飛揚青春,我顯本色 才藝展示比賽是由女工部與督導部於2010年11月5日至11月12日舉行的,本次活動的目的是豐富同學們的課餘文化生活,給同學們提供乙個展示自己才藝的平台,...