清水六中2016——2017學年度第一學期期中考試試題
高一物理
一、選擇題（48分；在每小題給出的四個選項中，第1—8題只有一項符合題目要求，第9—12題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。）
1、下列關於質點的說法中，正確的是( )
a．質點是乙個理想化模型，實際上並不存在，所以引入這個概念沒有多大意義
b．體積很小的物體更容易看作質點
c．凡輕小的物體，皆可看作質點
d．當物體的形狀和大小對所研究的問題屬於無關或次要因素時，即可把物體看作質點
2、小蒙騎自行車由靜止沿直線運動，他在第1 s內、第2 s內、第3 s內、第4 s內通過的位移分別為1 m、2 m、3 m、4 m，則( )
a．他4 s末的瞬時速度為4 m/s
b．他第2 s內的平均速度為1.5 m/s
c．他4 s內的平均速度為2.5 m/s
d．他1 s末的速度為1 m/s
3、雨滴從高空由靜止下落，由於空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到變為零，在此過程中雨滴的運動情況是( )
a．速度不斷減小，加速度為零時，速度最小
b．速度不斷增大，加速度為零時，速度最大
c．位移越來越小
d．速度變化率越來越大
4、為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標誌．如圖4所示，甲圖是限速標誌，表示允許行駛的最大速度是80 km/h；乙圖是路線指示標誌，表示到杭州還有100 km.上述兩個資料的物理意義是( )
a．80 km/h是平均速度，100 km是位移
b．80 km/h是平均速度，100 km是路程
c．80 km/h是瞬時速度，100 km是位移
d．80 km/h是瞬時速度，100 km是路程
5、如圖5所示為a、b兩質點在同一直線上從同一地點運動的v－t圖象，則下列對a、b運動情況的描述正確的是( )
a．0～t1時間內a、b兩質點的位移相等．
b．0～t1時間內a的加速度小於b的加速度
c．t2時刻b追上a
d．t2時刻a、b相距最遠
6、一物體由靜止開始做勻變速直線運動，在時間t內通過的位移為x，則它從出發開始經過4x的位移所用的時間為( )
a. b.
c．2t d．4t
7、a、b、c三點在同一條直線上，一物體從a點由靜止開始做勻加速直線運動，經過b點的速度是v，到c點的速度是3v，則xab∶xbc等於( )
a．1∶8 b．1∶6
c．1∶5 d．1∶3
8、做勻減速直線運動的物體經4 s後停止，若在第1 s內的位移是14 m，則最後1 s內的位移是( )
a．3.5 m b．2 m c．1 m d．0
9、關於速度、速度改變量、加速度，下列說法正確的是( )
a．物體運動的速度改變量很大，它的加速度一定很大
b．速度很大的物體，其加速度可以很小，可能為零
c．某時刻物體的速度為零，其加速度不一定為零
d．加速度很大時，運動物體的速度一定很大
10、如圖10所示為在同一直線上運動的a、b兩質點的x－t圖象，由圖可知( )
a．t＝0時，a在b的前面
b．b在t2時刻追上a，並在此後運動到a的前面
c．b開始運動的速度比a的小，t2時刻後才大於a的速度
d．a運動的速度始終比b的大
11、質點做直線運動的v－t圖象如圖11所示，則( )
a．在第1 s內質點做變速直線運動
b．在1～3 s內質點做加速度a＝－2 m/s2的變速直線運動
c．在2～3 s內質點的運動方向與規定的正方向相反，加速度方向與1～2 s內的加速度方向相同
d．在前3 s內速度的變化量為4 m/s/1
12、如圖/12所示，博爾特在男子100 m決賽和男子200 m決賽中分別以9.69 s和19.30 s的成績破兩項世界紀錄，獲得兩枚金牌．關於他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是( )
a．200 m決賽中的位移是100 m決賽的兩倍
b．200 m決賽中的路程是100 m決賽的兩倍
c．200 m決賽中的平均速度大小約為10.36 m/s
d．100 m決賽中的平均速度大小約為10.32 m/s
二、實驗題（每空2分，共12分）
13、(6分)如圖13所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________(選填「交流」或「直流」)電源，當電源的頻率是50 hz時，每隔________s打一次點．其工作時的基本步驟如下：
a．當紙帶完全通過電火花計時器後，立即關閉電源
b．將電火花計時器電源插頭插入相應的電源插座
c．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過電火花計時器
d．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動
上述步驟正確的順序是按順序填寫步驟編號)
14、(6分)某次實驗打點計時器使用的交流電的頻率為50 hz，紙帶的記錄如圖14所示，圖中o點為紙帶的第乙個點，接下來的前幾個點模糊，因此從a點開始每打五個點取乙個計數點：
(1)推測紙帶的運動是加速運動還是減速運動
(2)在打出a、f這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是________．
(3)b點的瞬時速度為________．
三、分析計算題（共40分）
15、（8分）某物體沿一條直線運動：
(1)若前一半時間內的平均速度為v1，後一半時間內的平均速度為v2，求全程的平均速度．
(2)若前一半位移的平均速度為v1，後一半位移的平均速度為v2，全程的平均速度又是多少？
16、（10分）做直線運動的物體，其v－t圖象如圖16所示，試根據v－t圖象判斷：
(1)第1秒內，物體的加速度為多大？
(2)第2秒內加速度為多大？和第4秒內的加速度是否相同？
(3)在第4秒內，物體做什麼運動？
17、（10分）汽車以10 m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車後做勻減速運動經2 s速度變為6 m/s，求：
(1)剎車後2 s內前進的距離及剎車過程中的加速度；
(2)剎車後前進9 m所用時間；
(3)剎車後8 s內前進的距離．
18、（12分）從斜面上某一位置每隔0.1 s釋放乙個相同的小球，釋放後小球做勻加速直線運動，在連續釋放幾個後，對在斜面上滾動的小球拍下如圖18所示的**，測得xab＝15 cm，xbc＝20 cm.試問：
(1)小球的加速度是多少？
(2)拍攝時小球b的速度是多少？
(3)拍攝時xcd是多少？
參***
13、答案交流 0.02 cbda
解析電火花計時器的工作電壓是220 v交流電，頻率為50 hz時，打點時間間隔為0.02 s，工作時，應先接通電源後釋放紙帶，並且打完紙帶後應立即關閉電源，所以正確的順序是cbda.
14、答案 (1)加速運動 (2)0.365 m/s (3)0.252 m/s
解析 (1)從a點開始各相鄰計數點間的時間間隔為t＝0.02×5 s＝0.1 s，每隔0.
1 s紙帶運動的位移分別是x1＝2.15 cm、x2＝2.89 cm、x3＝3.
74 cm、x4＝4.32 cm、x5＝5.15 cm，說明紙帶做加速運動．
(2)a、f間紙帶運動的平均速度為
＝＝m/s＝0.365 m/s
(3)b點的瞬時速度可以用ac段的平均速度表示，故
vb＝ac＝＝m/s＝0.252 m/s.
15、答案 (1) (2)
解析 (1)設全程所用的時間為t，則由平均速度的定義可知前一半時間內的位移為x1＝v1·
後一半時間內的位移為x2＝v2·
全程時間t內的位移為x＝x1＋x2＝(v1＋v2)
全程的平均速度為＝＝.
(2)設全程位移為x′，由平均速度定義可知
前一半位移所用時間為t1＝＝
後一半位移所用時間為t2＝＝
全程所用時間為t′＝t1＋t2＝＋＝
全程的平均速度為＝＝/
16、答案 (1)4 m/s2 (2)加速度相同 (3)物體做加速度為負且恆定的加速直線運動，加速度大小為2 m/s2
解析 (1)由題圖知，物體在第1秒內，速度從0增加到4 m/s，故加速度大小a1＝＝m/s2＝4 m/s2.
(2)第2秒內和第3秒內的加速度相同，該過程中物體的加速度a2＝a3＝＝m/s2＝－2 m/s2.
在第4秒內，物體的速度從0至－2 m/s，故該過程中加速度a4＝＝m/s2＝－2 m/s2.
可見，第2秒內和第4秒內的加速度相同．
(3)在第4秒內，物體做加速度為負且恆定的加速直線運動，加速度大小為2 m/s2.
17、答案 (1)16 m －2 m/s2 (2)1 s (3)25 m
解析 (1)取初速度方向為正方向，
汽車剎車後做勻減速直線運動，
由v＝v0＋t1得
a＝＝m/s2＝－2 m/s2，
負號表示加速度方向與初速度方向相反．
再由x＝v0t＋at2可求得x1＝16 m，
(2)由位移公式x＝v0t＋at2
可得9＝10t＋×(－2)t2，解得t2＝1 s(t3＝9 s，不符合實際，捨去)，即前進9 m所用時間為1 s.
(3)設汽車剎車過程所用時間為t′，
則汽車經過時間t′速度變為零．
由速度公式v＝v0＋at可得t′＝5 s，
即剎車5 s後汽車就已停止運動，
在8 s內位移即為5 s內位移，
故x′＝v0t′＋at′2＝(10×5) m＋[×(－2)×52] m＝25 m.
18、解析小球釋放後做勻加速直線運動，且每相鄰的兩個小球的時間間隔相等，均為0.1 s，可以認為a、b、c、d是乙個小球在不同時刻的位置．
(1)由推論δx＝at2可知，小球加速度為
a＝＝＝m/s2＝5 m/s2.
(2)由題意知b點對應ac段的中間時刻，可知b點的速度等於ac段上的平均速度，即
vb＝ac＝＝m/s＝1.75 m/s.
(3)由於連續相等時間內位移差恆定，所以
xcd－xbc＝xbc－xab
所以xcd＝2xbc－xab＝2×20×10－2 m－15×10－2 m＝25×10－2 m＝0.25 m.
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高一物理必修1期中考試題
一 選擇題 每題只有乙個正確答案，每題4分，共計48分 1.下列關於質點的說法正確的是 a 質點是乙個理想化模型，實際上並不存在，所以，引入這個概念沒有多大意義 b 只有體積很小的物體才能看作質點 c 凡輕小的物體，皆可看作質點 d 如果物體的形狀和大小對所研究的問題屬於無關或次要因素時，即可把物體...
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高一物理必修二公式總結 一 質點的運動 1 直線運動1 勻變速直線運動 1.平均速度v平 s t 定義式 2.有用推論vt 2 vo 2 2as 3.中間時刻速度vt 2 v平 vt vo 24.末速度vt vo at 5.中間位置速度vs 2 vo 2 vt 2 2 1 26.位移s v平t vo...