教師代表大會工作計畫總結
本學年，我校充分發揮教代會的作用，緊密團結全體教師，促進了學校管理的民主化、制度化，學校決策的科學化、透明化，進一步加強了教師的師德建設，切實維護了教師的合法權益，認真貫徹執行了民主集中制原則。現將本年度的主要工作總結如下：
一、主要工作
積極參政議政，提高民主決策，民主管理的水平。
1、實施民主管理，發揮其職能作用。
教代會是學校教職工行使民主權利參與學校民主管理的基本形式，是學校管理的重要組成部分。
每學期開學前，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標改革；管理體制的改革與設想；關於學校食堂與師生生活等近二十條提案要點，讓全體教師參與討論。
讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。正是由於群策群力，才使我校規模建設有了長足。
2．堅持校務公開透明。
學校工會全面貫徹縣教育局、教育工會關於「校務公開」的意見精神，積極組織實施學校校務公開。今年，學校黨支部和工會聯合召開三次行政辦公會，三次全校教職工大會及教職工代表大會，列出12項內容，向全校教職工全面公布學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況。同時分別召開三次座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。
設立學校校長意見箱，學校「校務公開」公布欄。校務公開使教職工對學校發展方向、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設的發展。
3、配合學校及有關部門，扎扎實實推進學校工作。
我們教代會成員，是通過全體教師選舉出來的，代表了教師的心聲，也是我們學校的骨幹力量，在教學和管理中也體現出了自身的價值。第一，協助學校順利完成教師崗位設定工作。第二，協助學校反覆推敲、制定教師績效工資實施方案，第三，在日常工作中配合學校，認真搞好教學工作，教研教改工作，推介優秀教師參加各級各類教學比賽，（特崗教師蒯銳在本期品德課教學比賽中榮獲縣級第一名）為青年教師的成長搭建平台。
4、配合學校行政，推進送溫暖工程。
每當教師遇有生病、喜、喪事等等時，我們教代會成員總是和學校行政領導一道在第一時間趕到教師的身邊，及時把領導的關懷、黨的溫暖送到教師的心上。與此同時，我們也配合學校行政做好了對貧困學生的幫扶工作，讓他們充分感受到了社會主義的優越性，為他們的生活和發展提供了有力的幫助。
5、教代會的模範帶頭作用得到充分的體現。
我們教代會成員在當好助手，起好橋梁的紐帶作用上表現得尤為突出，工作中我們自強爭先，同時引導教師認清自己肩負的責任，發揚敬業精神、奉獻精神，正確處理國家、集體和個人的利益，以自身的行為帶動了一大批教師，為全面提公升我校的聲譽作出了很大的貢獻。
二、存在的不足和改進措施
回顧一年的工作，我們很欣慰地感到我們為學校發展，為提高教職工的福利待遇，維護教師的合法權益做了一些事情，取得了一些成績。但是，離學校黨組織對我們的要求、離廣大教師對我們的期望還有很長的距離。總結起來說，就是教代會的職能作用還未能充分體現，具體表現在：
1、在學校參政議政上的主動性和積極性不夠強。
個別教代會成員在對學校管理上不夠主動，徵求意見時不能積極主動地建議，往往把學校管理工作認為只是學校行政的事，是學校領導的事，與自己的關係不大。所以以後在召開教代會時，在聽取校長工作報告，討論學校年段工作計畫，發展規劃，財務預決算，對教職工隊伍建設和其他教育教學和管理工作的重大問題時，要積極主動地提出合理的意見和建議。
2、教代會成員自身的政治素養還有待提高。
教代會應定期組織成員搞好理論學習，提高自身的政治素養和業務水平，積極配合學校做好各方面的工作，真正起到：「當家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護紀律，認真監督；一分為二，公正評價；下情上達，疏通渠道；協調關係，增強團結」的作用。
總之，教代會是在學校領導下完成各項工作，要支援和尊重校長的行政決策權和指揮權，要教育和引導教師嚴格遵守學校各項規章制度，以主人翁態度努力完成各項工作任務，我們堅信有學校的正確領導，有全校教師做堅強的後盾，我們學校的教代會肯定會在各項工作中完成得更加出色。
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