【學習目標】知識：識記落後文化、腐朽文化的含義,理解在我國現階段存在落後文化和腐朽文化的原因。
能力：學會辨識各種文化現象,能正確區分落後文化、腐朽文化和先進文化。
情感：認識到落後文化和腐朽文化的危害,並自覺抵制落後文化和腐朽文化,形成正確的人生觀、價值觀、
世界觀。
【重點難點】
重點：如何加強我國的文化建設。
難點：落實文化、腐朽文化的表現及其原因。
【課前預習】
【自主學習】
一、陽光下的陰影
1. 和也尋求各種機會蔓延,汙染文化環境,危害社會。
2.我們越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高不同性質文化的 ,增強落後文化和腐朽文化的
能力。二、提高眼力,拒絕汙染
1.落後文化:各種帶有等色彩的文化,常常以的形式表現出來。
需要不斷通過予以或 。
2.腐朽文化: 和的腐朽思想、殖民文化、「**功」邪教、**色情文化等。必須
3.我國依然存在落後文化與腐朽文化的原因
(1) 沒有完全退出歷史的舞台。
(2對我國思想文化領域的衝擊。
(3)不同社會群體的多樣性。
(4) 自身的弱點反映到人們的精神生活中來,誘發了一些不良思想,滋生了一些不良現象。
三、奏響主旋律:文化激盪看主導
1.各種思想文化呈相互交織、相互激盪之勢: 和現代的, 和落後的, 和腐朽的, 和頹廢的,
各種各樣的文化有又有 ,有又有有滲透又有抵禦,呈現出前所未有的相互交織、
相互激盪之勢。
2.中國特色社會主義文化發揮著強有力的導向和示範作用:以武裝人,以引導人,
以塑造人,以鼓舞人。
【自主生疑
【課中**】
落後文化與腐朽文化的對比
【知識鏈結】
1、怎樣區分落後文化與腐朽文化。
（1）關鍵詞法。當題中有「迷信」「算命」「看風水」等關鍵詞時，可選擇落後文化；當題中有「殖民」「邪教」「**色情」等關鍵詞時，可選擇腐朽文化。
（2）政策區分法。對待落後文化，要不斷通過科學文化教育，予以改造或剔除；對待腐朽文化，則要堅決抵制，依法取締。
2、如何抵禦落後文化和腐朽文化
（1）提高眼力，拒絕汙染(個人方面)
提高辨別落後文化和腐朽文化的眼力，增強抵禦落後、腐朽文化的能力。樹立正確的世界觀、價值觀；要用科學知識武裝頭腦；要遵守國家的法律，依法辦事，樹立法制觀念；要加強自身的道德修養，不但要有科學文化知識，還要具有人文精神等。
（2）依法管理，正確引導(國家方面)
①文化上：發展人民大眾喜聞樂見的文化，加強社會主義文化建設，奏響主旋律。大力發展先進文化，支援健康有益文化，努力改造落後文化，堅決抵制腐朽文化，是我們加強文化建設的必然要求。
②政治上：要加強法制建設，使大眾傳媒的發展依法進行，同時要加強公民的道德建設，提高人們的思想覺悟水平，自覺抵制不健康的文化。(法治和德治相結合)
③經濟上：加強對文化市場的監管，完善文化產業政策，增強我國文化產業的整體實力和競爭力，引導人們進行科學的文化消費。
3、中國特色社會主義文化佔據著主導地位的原因
（1）科學性，它是以馬克思列寧主義為指導的。（2）先進性，它是以滿足人民需要為目的的。（3）經濟決定，它是以社會主義公有制為基礎的。
（4）政治決定，它是以中國共產黨領導的人民民主**的政權為前提的。
4、如何發展中國特色社會主義文化？
①文化生產者：遵守法律法規、職業道德，生產為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化、先進文化產品。
②文化消費者：提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵禦落後文化、腐朽文化的能力，選擇先進的、健康有益的文化。
③文化管理部門：對文化市場加強管理，正確引導；大力弘揚主旋律，倡導多樣化；加強文化建設，大力發展先進文化，支援健康有益的文化，努力改造落後文化，堅決抵制腐朽文化。
「傳統習俗」與「落後文化」
(1)所謂傳統習俗，是指世代相傳的社會風俗習慣，是過去若干風俗習慣的積累；而落後文化則是指帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。
(2)落後文化通常以傳統習俗的形式表現出來，如人們生活中常見的看相、算命、測字和看風水等，但落後文化並非僅以傳統習俗的形式表現出來，而通過傳統習俗表現出來的也並非都是落後文化。
(3)我國的傳統習俗中既有前人積累的精華，也存在糟粕，我們應當保留傳統習俗中的精華部分，剔除其中的糟粕部分，在批判繼承的基礎上加以創新。
【易混易錯】1文化生活中存在的問題是社會主義市場經濟的必然產物。（ ）
2統習俗是落後文化。（ ）
3決抵制和取締落後文化和腐朽文化。（ ）
【當堂訓練】
1.面對複雜的文化現象,需要我們認真加以分析。下列現象屬於腐朽文化的是( )
①「遊戲人生」「今朝有酒今朝醉」 ②有殖民色彩的「洋店名」 ③宣傳暴力色情的文化 ④講排場、揮霍性消費 ⑤婚事要大操大辦 ⑥「**功」邪教
abcd.①②③
2.下列對腐朽文化、落後文化描述錯誤的是( )
a.二者都是不科學的文化 b.對落後文化要堅決依法取締
c.落後文化常以傳統習俗的形式表現出來
d.腐朽文化會侵蝕民族精神,阻礙先進生產力發展
3.下列關於我國仍然存在落後文化、腐朽文化的原因的表述,正確的是( )
①封建思想的殘餘和舊的習慣勢力根深蒂固 ②市場經濟的弱點反映到人們的精神生活中
③經濟全球化和資訊網路技術的發展加劇了西方腐朽思想對我國文化的衝擊 ④社會主義文化還沒有佔據主導地位
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
4.下列說法正確的是( )
①落後文化常常以傳統習俗的形式表現出來 ②對腐朽文化必須通過說服教育,予以改造或剔除 ③社會主義文化在人民大眾的文化生活中始終佔據著主導地位 ④中國特色社會主義文化無論是思想內容還是表現形式,都發揮著強有力的導向和示範作用
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
5.為防止網咖接納未成年人等現象死灰復燃,某省文化廳在全省範圍內再一次開展了文化市場集中整治行動。開展文化市場整治行動( )
①能**腐朽文化和落後文化的影響 ②有利於進行社會主義文化建設
③有利於促進社會主義先進文化的發展 ④有利於營造良好的網路文化環境
a.①②③ b.②③④ c.①③④ d.①②④
6.多年來,安徽始終堅持先進文化的前進方向,立足改革開放和現代化建設的實踐,充分發揮文化資源豐富的優勢,發揚民族文化的優秀傳統,大力發展社會主義先進文化,在內容和形式上積極創新,取得了豐碩的成果。這告訴我們( )
a.各種思想文化總是相互衝擊、交匯、融合
b.各地區必須根據各自的特點,奏響先進文化的主旋律
c.文化市場越活躍,越需要加強管理
d.市場經濟的發展滿足了人們精神文化生活的需求
7.在文化產業的發展過程中,一些企業為了迎合某些人,大量傳播格調不高、內容低俗的文化產品和資訊。下列關於低俗文化氾濫的說法中,正確的是( )
①它是市場機制自發性的體現 ②它是企業追求經濟效益的必然結果
③面對此現象國家必須加強對文化消費的引導 ④面對此現象文化行政部門應直接管理
a.①② b.①③ c.①②③ d.①②③④
8.當今世界,不同文化之間的對話與交流、衝突與融合日趨頻繁。各種思想文化呈現出前所未有的相互交織、相互激盪之勢。面對文化激盪,我們必須弘揚的文化生活旋律是( )
a.百花齊放,百家爭鳴 b.發展中國特色社會主義文化
c.大力發展外來文化 d.恢復中國傳統經典文化
9.進行社會主義文化建設必須( )
①努力改造落後文化 ②大力發展先進文化 ③堅決抵制腐朽文化 ④支援健康有益文化
ab.③④ cd.①②③④
10.2023年5月26日，**自治區革吉縣有關部門對轄區內的文化市場進行了檢查。在此次檢查中，工作組共收繳非法歌碟4件、盜版光碟50件、**光碟3件。對此認識正確的是（ ）
①多種文化並存是一種客觀事實
②文化發展需要有多元化指導思想
③人們的文化生活需要加強管理和引導
④建設先進文化有賴於現代傳媒的發展
a．①② b．①③ c．②④ d．③④
11.材料一網上暴力犯罪、**色情等有害資訊的蔓延,給廣大群眾特別是青少年帶來了嚴重危害,不僅敗壞社會風氣,也侵害了老百姓的切身利益。
材料二一些青少年長期沉迷於網路,有書不讀,有學不上,荒廢青春,有的甚至深陷其中不能自拔,最終走上違法犯罪的道路。
(1)材料一反映了當前文化市場上的什麼文化現象?這種現象產生的主要原因是什麼?
(2)針對上述文化現象,結合材料談談應如何淨化當前的網路環境。
教學參考 第八課走進文化生活教學設計
教學資料參考範本 撰寫人部門 時間第八課走進文化生活 一 教學目標 1 知識目標 識記 1 什麼是大眾文化 2 什麼是落後文化 3 什麼是腐朽文化 理解 1 大眾文化的內涵 2 發展大眾文化的舉措 3 在我們社會主義國家，存在落後文化和腐朽文化的原因 4 社會主義文化的導向作用 5 流行文化作品和經...
政治必修三第八課走進文化生活知識點框架
第八課走進文化生活 當代文化生活的特點 色彩斑斕 色彩斑斕的原因 現代科學技術的發展 社會主義市場經濟的發展 文化市場和大眾傳媒的發展 文化生活的喜與憂喜 文化市場和大眾傳媒的發展，充實人們的精神生活 傳播科學文化知識 使人們潛移默化地接受正確的價值觀念，提高思想道德素質 推動生產的發展 憂 文化市...
第八課中文輸入二
教學目的 1 進一步加強中文片語輸入的練習 2 掌握中英文混合輸入的方法 3 能進行中文文章錄入 教學重點 加強中文輸入的練習 教學難點 中英文混合輸入的方法 教學方法 老師示範講解，學生自主練習。教學課時 1課時 教學教具 投影片 教學過程 第一部分 複習舊知識 上節課我們已經學習了中文輸入中的單...