儀隴縣思德鄉小學校2023年秋
「心中有書，為你朗讀」讀書活動實施方案
根據新課程改革的豐富內涵，為了創設全新的校園文化氛圍，進一步組織學生開展課外閱讀，讓學生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知，努力營造濃郁的書香校園文化，全面提高學生的綜合素質，特開展「心中有書，為你朗讀」讀書評比活動。
一、活動內容
1、時間、地點：10月18日（根據天氣擇機進行）
2、參賽物件：一至九年級以班級為單位，每班組織乙個讀書推薦節目，參與學生人數不限（可一人或多人參加）。
3、朗讀要求
（1）朗讀形式：a 向群體或個人推薦作品（可以是一篇文章或片段、一首詩歌、一本書等），要說明推薦理由；b 為群體或個人獻上一次朗讀。兩種形式均可配樂、伴舞、分角色等。
示例：a 「我今天給大家推薦的是朱自清的散文《匆匆》……」
b 「我今天想把這篇朱自清的《背影》讀給我的父親……」
（2）時間控制在5分鐘左右。
（3）語文教師需對本班朗讀材料嚴格把關，並在比賽前報到曹建老師（134
4、獎項設定
分高、中、設特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名。
5、具體工作安排
主持：待定（曹建老師負責安排培訓。）
統分：吳明虎、廖丹東
記分傳遞：待定（劉敏負責安排）
宣傳報道：周太科老師。
印製評分**、獎狀：教導處
比賽順序抽籤：比賽前一天
裝置及舞台布置：值周老師及值周班級
班級秩序：各班主任及體育老師
2、評委：
3、三、評分標準（10分制）
⒈所選詩歌、散文等，思想內容應積極向上。（2分）
⒉準確使用普通話，聲音洪亮。（2分）
⒊吐字清晰,正確把握朗誦節奏。（2分）
⒋有真情實意，寓意深刻，富有感召力。（2分）
⒌衣著得體， 精神飽滿，姿態得體大方。（2分）
採用10分制，去掉乙個最高分和乙個最低分後求平均分。
四、幾點要求：
1、各班主任及語文教師要高度重視，組織學生紮實開展讀書活動，積極參加本次讀書競賽活動，擴大學生知識積累，提高學生閱讀興趣和能力，營造書香校園，提公升文化品位。
2、全體語文教師要會同班主任認真選材，悉心指導，努力創新形式，豐富內容，確保競賽活動的針對性和實效性。
3、活動中，要求學生人人參與，培養學生的參與意識和集體榮譽感，然後擇優選擇學生參加比賽。
4、此次活動結束後，各教師要通過閱讀指導，課堂教學滲透，語文綜合性學習等形式，將讀書活動、經典名篇誦讀活動深入持久的開展下去。
儀隴縣思德鄉小學校
2023年9月30日
誦讀比賽方案
經典詩詞集體誦讀比賽方案 一 指導思想 為了展示我校經典詩文誦讀成果，促進小學生語文素養的全面提公升，結合學校2016年讀書節活動，決定開展經典詩詞誦讀比賽。二 活動目標 1 激發學習 積累古詩文的興趣，更新知識，發展智力，開闊視野，為終生學習發展奠基。2 弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味 審美情...
黃山寺學校經典誦讀比賽活動方案
一 活動主題 誦中華經典，做博學少年，建書香校園。二 活動目的 通過經典誦讀比賽，弘揚優秀傳統文化，激發閱讀興趣，建設精神家園。三 參賽物件 一至八年級的學生。四 比賽時間及地點 時間 2015年1月12日下午 初定 地點 校新操場 五 比賽形式及流程 形式 比賽時按照從低年級到高年級，從一班到二班...
馬家鋪學校國學經典誦讀比賽方案
一 指導思想 營造濃厚的讀書氛圍，提公升學生的人文素養，提高學校的辦學品位，努力建立 書香校園 品牌特色，紮實推進新教育實驗。二 活動主題 書香溢滿校園，讀書伴我成長 三 活動流程 一 時間 11月13日 二 地點 學校操場 三 流程 1 領導致辭 範校長 2 學生倡議 王靜 3 國學經典誦讀比賽 ...