父母是孩子的第一任老師

你當好了孩子第一任老師嗎？

父母是孩子第一任老師，也是孩子模仿的榜樣。

父母對孩子的教育態度，對兒童早期情緒和性格的形成有深刻的影響。溺愛和照顧過多會使孩子養成幼稚、膽怯、任性、粗暴、無責任心、社會適應性差、依賴性強的性格。如對孩子採取冷漠忽視或粗暴壓制的態度，則會使孩子的性格傾向於對人冷漠、孤僻、不合群，有時則有反抗、暴躁、執拗的表現。

如父母對子女態度親切、講理、民主，則兒童大多情緒穩定、性格開朗、積極向上。父母對人處事的行為對孩子有潛移默化的作用。

在正常的遺傳條件下，周圍環境和教育對兒童精神心理發育起了決定性的作用。可以使氣質中的優點得到發揚，弱點得到克服，出生後的環境影響來自家庭、學校和社會的影響。家庭是兒童從出生到青少年階段接觸最密切的環境，對兒童心理發育的影響最大。

和諧的家庭關係、父母良好的道德品德，充滿著愛的安定環境和豐富充實的生活使兒童獲得健康的心理。

其次兒童最早進入的集體是家庭、幼兒園和小學，在集體機構中可鍛鍊兒童獨立生活的能力、社會適應能力和學習能力，對兒童心理發展起著極為重要的作用。教師應結合兒童發展的特點，有規律地進行正面教育，教師的言行對兒童的深刻影響常可延及一生。有乙個諾貝爾獎獲得者，人們問他：

「你是如何獲得許多優秀品質，諸如毅力、堅持不懈、不怕困難、敢於探索等等的？」他回答說：「都是在幼兒園裡培養的，應該感謝幼兒園老師。

」隨著兒童年齡的增長，他們接觸社會逐步增多，社會上各種不良風氣都會影響兒童的心理發育。父母和教師必須重視兒童的心理衛生，主動為他們選擇圖書、電視，指導他們正確地交友，引導他們走入正途。

父母們，你當好了孩子第一任老師嗎？

**來自網路。