幼兒教師自我評價

2022-12-07 02:24:04 字數 2119 閱讀 9775

幼兒園的工作雖然結束的比較晚,但是在工作上,我收穫了很多回顧這一年自己的工作,真是酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全,但我仍然執著的是我依然愛孩子、愛這份工作。

在思想方面,我熱愛祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,認真學習貫徹黨的「****」思想。積極參加園部組織的各項政治學習,認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網路等,了解國家大事,提高自己的思想政治覺悟。

在幼兒園我團結同事、遵守園內的各項。雖然我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業,熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,願意和我交往。在這一年裡,我的責任心明顯增強,始終把服務於家長和幼兒擺在工作的第一位。

努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。

作為新教師,教培研中心、幼教中心和幼兒園為我們組織了一系列的培訓活動。一方面在這一年中我們新教師在教培研中心獲得了不少的東西,通過一次次的講座,老師用乙個個例項幫助我們更快地適應教師的角色。如何當好班主任,怎樣與家長溝通以及如何寫**、寫隨筆等等,縮短了我們的摸索時間,也更好的督促了我們向前。

另外一方面,我們幼教中心對於新教師的培養也是非常重視的。《雁鳴杯》活動、《雁翔杯》工作室,經驗豐富的老師手把手地叫我們如何課程審議、如何備課、如何上課,在這段時間裡有辛勤地汗水、有喜悅的收穫、也會有失敗的教訓,但我慶幸我能在這樣乙個工作環境下成長。正如中心對我們的期望那樣,我們這些雛雁在一次次的試飛過程中不斷豐滿自己的羽翼。

另外我也要求自己不斷進行高學歷的進修,因此,我報考了學前的本科的課程,現在也在學習中。

在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑藉年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗,因為每乙個判斷,都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發,注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣,我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這裡體現出來的。雖然,在這一年中,我進步,成長了許多,但仍有許多不足之處。

如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上,仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今後努力的目標。

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,我也將努力汲取更多幼教新知,讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心,使我們能用這顆心去理解他們,走進他們的世界。

幼兒教師范文

前言歲月匆匆,時光轉瞬即逝,從我踏入幼師開始至今已經四年多了。回首過去,在這四年多的時光裡,有苦也有樂,學到的東西無論是學習上的還是生活上,工作上的都十分豐富。想想這四年前那個十分稚嫩的我,到現在臨近畢業即將踏入社會的我,兩者發生了巨大的變化。

大學是職業生涯的起點,知識已經成為學習的乙個很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達能力、協調組織能力、人格的完善、體魄的鍛鍊等都要上公升到重要的位置。因為走入社會後,這些都和專業知識同樣重要,甚至更重要。

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司「以人為本」的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

為了更加充實自己餘下的大學時光,為以後更長的路打算,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。在充分認識與深刻總結自我的前提下,擬定出自己的職業生涯設計書。

一、自我評價

我是乙個辦事認真負責,既能堅持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂於助人,溝通方面有些欠缺。在工作上、學習上都能夠團結同事同學。

我有較強的上進心和學習能力,心理素質良好,具備一定的組織協調能力和分析判斷能力,有較強的團隊合作精神和服務精神,能適應不同的工作和生活環境。喜歡面對挑戰,善於總結自我,不斷創新。

我是乙個不是很善於交際的人,經過不斷的學習與磨練,現在的我在性格上有了很大的改變,會與同學交往,結識更多的新朋友。在人際關係上也有了很大的進步。在平時生活中興趣愛好廣泛。

作為學前教育專業的我,有著一顆對學前教育的喜愛,總之,經過近四年半的幼師,我在學習,工作和思想上都取得了較大的進展。喜歡和比自己強的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的:

樂觀、活潑開朗。我認為心態決定一切,做一切的事情都需要乙個好的心態,贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。

當面對乙個突發事件時,首先想到的不是為什麼會發生這樣的事情,而是用什麼辦法解決這件事。

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