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「班班通」使用記錄
班級：班主任：
日期：學校「班班通」使用管理制度
為了使「班班通」的管理和使用規範化，發揮「班班通」重要作用，真正為師生服務，為教學服務，特制定「班班通」管理制度。
一、「班班通」裝置保管：
1、學校電教室負責校園網的執行、除錯、維護等工作，保證校園網的正常執行，保證「班班通」的正常執行。
2、班主任為「班班通」管理者，第一責任人，負責「班班通」裝置的全面管理工作。注意防火、防淋、防潮、防盜，如保管不善造成裝置損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班主任經常檢查裝置使用情況，如發現裝置出現故障應及時匯報學校電教室並填寫《學校」班班通」裝置報修登記表》，以便及時查明原因排除故障。
任課教師協助班主任管理。
3、使用「班班通」裝置須規範操作，課前檢查裝置的完好情況。教師使用完畢後，及時填好班級使用記錄《電教裝置使用情況記載表》，檢查好機器是否正常，做好交接工作。必須關閉總電源和控制平台。
發現問題及時向電教室反映。
4、教師不得擅自允許學生單獨使用多**設施。「班班通」使用注意用電安全。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等裝置。
5、教師不得私自更改「班班通」計算機名、ip位址、工作組，嚴禁私自安裝與教學無關的軟體。嚴禁反動、黃色電子讀物在班內傳播。嚴禁將與教學無關的u盤、軟體等裝入計算機內。
教師不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，比如上網聊天、**歌曲、電影等。如需使用網上資料，教師在**時一定要注意防止病毒的侵入，自己要能識別一定的病毒，發現計算機有病毒應及時清除或向電教室報告。教師對於需要儲存的材料應在除c盤外的位置建立自己的資料夾進行儲存，電腦桌面與c盤上不能儲存個人材料。
二、班班通裝置使用：
1、每名教師必須利用「班班通」裝置上課，必須保證每週上課節次為周課時總數（正課）的60%。
2、每週班級利用「班班通」上課的使用率不得低於60%。班主任必須督促科任教師按學校規定要求使用「班班通」裝置組織教學。
3、學校電教室每天將進行巡課、登記，一周一彙總，一周一公布。對未達到使用率的教師和班級將在例會上通報批評。
4、學校領導將定期對各班運用「班班通」裝置上課進行聽課、評課。並對上課質量進行等級評定，記入教師業務檔案。
「班班通堂堂用」使用記錄
員工錄用管理制度
為規範試用期員工的管理和輔導工作，創造良好的試用期工作環境，加速試用員工的成長和進步，特制定目標責任制制度。
一、員工試用期規定
1、自員工報到之日起至人力資源部確認轉正之日起。
2、員工試用期限為3個月，公司根據試用期員工具體表現提前或推遲轉正。
（一）、福利待遇
1、試用期員工工資根據所聘的崗位確定，核算時間從到崗工作之日起計算，日工資為：月工資÷（本月天數-休假天數）
2、過節費按正式員工的1/2發放。
3、按正式員工標準發放勞動保護用品。
（二）、休假
1、試用期內累計事假不能超過3天，如果特殊情況超過3天需報董事長批准。
2、可持相關證明請病假，請病假程式和天數與正式員工要樣。
3、可請喪假，請假程式和天數與正式員工要樣。
4、不享受探親假、婚假。
二、員工入職準備
1、身份證影印件乙份，原件待查。
2、學歷證明影印件乙份，原件待查。
3、縣級以上人民醫院的體檢報告。
4、4張一寸**
5、部分職位（如出納、收銀員、司機、倉管）試用期員工還須須準備房產證明、戶口本、直系親屬身份證影印件等。
三、行政手續
1、試用人員手續辦理完畢後，由行政部向試用期人員發放辦公相關用品。
2、發放工作牌，辦理考勤卡。
3、試用期人員需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。
4、將試用期人員帶入用人部門。
四、用人部門指引
1、試用員工的直接上級是「入職指引人」。
2、帶領試用期員工熟悉本部門及其他部門，向其介紹今後工作中要緊密配合的部門及員工，同時介紹公司內公共場所的位置，包括會議室、停車場、洗手間等。
3、與試用期員工進入面談，商討入職後的工作安排，並向試用期員工描述其工作的部門架構，崗位名稱，職務，崗位職責等。簡單介紹將來的職業發展方向和目前工作時遇到的實際問題。
4、教會試用期員工使用生產工具或辦公用具。
5、公司有活動要及時告知試用期限人員。
6、與試用期人員進行正面溝通，引導其工作，及時了解試用期
員工在工作及生活中存在的問題並幫助其解決。
班班通管理使用制度記錄
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「班班通」管理使用制度 記錄
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「班班通」管理制度與使用記錄
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